本书是国家社会科学基金重大项目。论述了从原始氏族时期直到党的十六大以来我国人才选拔制度的发展演变过程，史料丰富，论述全面，逻辑清晰，条理清楚，用词谨严，是一本高质量的学术著作。
中国历史上的人才选拔制度，从竖的方面看，有原始社会的“选贤任能”的民主制，奴隶社会的“世卿世禄”制，封建社会的察举征辟制、九品中正制和实行一千三百多年的科举制，近代社会的文官考试制度及公务员制度；从横的方面看，有选官制、委任制、学校考试制与特殊人才选拔制等。从总体上看，中国历史上的人才选拔制度对中国社会的发展起到了明显的推动作用。

序言
第一卷 中国古代
第一章 先秦的人才选拔制度
第一节 氏族社会时期的人才选拔
一 能量和贤者的选拔
二 试用考察和选贤与能
第二节 夏商西周时期的世卿世禄制
一 乡兴贤能和贡士考察
二 任贤使能
第三节 春秋战国时期的招贤察能、养士与奖励军功
一 春秋时期的招贤、察能与考绩
二 战国时期的礼贤、招贤
三 养士之风大兴
四 奖励军功
第四节 学校考试与诸子的人才思想
一 官学考试
二 私学考试与孔子的人才思想
三 墨子、孟子等人的人才思想
第二章 秦汉的人才选拔制度
第一节 秦汉时期的学校教育与人才选拔
一 中央官学教育与人才选拔
二 地方官学教育与人才选拔
第二节 西汉察举制的创立与发展
一 察举制的创立
二 察举制渐趋完善
第三节 东汉察举考试的发展
一 察举制由举到试
二 东汉时期的左雄改制
三 汉代的征辟、任子和其他人才选拔方式
第四节 汉代人才选拔制度评议
一 汉代察举考试的作用和影响
二 察举制的弊端
第三章 魏晋南北朝的人才选拔制度
第一节 魏晋南北朝时期的学校教育与人才选拔
一 三国西晋学校教育与人才选拔
二 东晋、南朝学校教育与人才选拔
三 十六国、北朝时期的学校教育与人才选拔
第二节 魏晋南北朝时期的察举制度和人才选拔
一 三国、西晋时期察举考试的变迁和人才选拔
二 东晋南朝察举制与人才选拔
三 十六国、北朝察举制的发展
四 魏晋南北朝时期的官吏选拔考试
五 科举制度的萌芽
第三节 魏晋南北朝时期的九品中正制
一 三国、西晋时期九品中正制的创立与实行
二 东晋、南朝时期九品中正制的沿用及衰落
三 北朝九品中正制的续行及寿及正寝
第四章 隋唐五代的人才选拔制度
第五章 辽宋金元的人才选拔制度
第六章 明清的人才选拔制度
第二卷 中国年代
第七章 鸦片战争时期的人才选拔制度
第八章 太平天国的人才选拔制度
第九章 洋务运动时期的人才选拔制度
第十章 维新运动时期的人才选拔制度
第十一章 20世纪初清政府的人才选拔制度
第三卷 中国近代
第十二章 南京临时政府的人才选拔制度
第十三章 北京民国政府的人才选拔制度
第十四章 广州革命政府的人才选拔制度
第十五章 南京国民政府的人才选拔制度
第四卷 中国现代
第十六章 新民主义义革命时期中国共产党的人才选拔制度
第十七章 建国初期的人才选拔制度
第十八章 社会主义建设和探索时期的人才选拔制度
第十九章 新时期的人才选拔制度
后记

房列曙，男，1951―，教授。独著合著学术著作有《皖南一九四一》、《中国文化史》、《中国考试制度史》、《国共关系七十年》、《中国现代史》等学术著作，在《近代史研究》、《中共党史研究》、《抗日战争研究》、《安徽史学》等刊物上发表学术论文30多篇。其中《皖南事变若干史实考证》被《新华文摘》全文转载。主持省部级项目多项。著述多次获奖。1999年获曾宪梓基金会授予的“优秀教师奖三等奖。1998年主持国家社科项目《中国历史上的人才选拔制度》。