本书编写的指导思想是:贯彻具有必要的理论知识、较强的实践技能、良好的职业素质的中等医学检验人材的培养目标。编写特点是:密切结合医学实际,深入浅出,通俗易懂,力求充分体现思想性、实用性、科学性、启发性、先进性。全书共计13章,包括绪论、各种资料类型的统计描述和统计推断,专章讲述统计表和统计图、医学正常值范围的制订方法、实验设计、统计方法在实验室质量控制中的应用;并编写了实习作用,包括函数型计算器的应用、复习思考题、实习题,以提供学生掌握知识情况的反馈信息。
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