目录

第一章 总论

第二章 统计调查

第三章 统计资料整理

第四章 综合指标

第五章 时间数列

第六章 统计指数

第七章 抽样调查

第八章 相关和回归分析

第九章 统计预测

11.在不同的研究目的下，标志与___的相互变换关

系同总体单位与___的相互变换关系是一致的。

12.统计总体有三个方面的特征：___、___和

13.变量按其取值是否连续，分为__变量和__变量

两种。

14.学生的性别、民族属于___标志，而学生的年龄、

成绩属于___标志。

15.在本市某支行电子计算机总量情况的调查中，每一

台电子计算机是_____，全部电子计算机是___。计算机

的台数是___ 。

二、判断题

1.数量指标数值的大小与总体单位数的多少成

正比。 （ ?）

2.统计研究活动是一种改造活动。 （ ）

3.随着研究目的的变换，总体和总体单位之间是

可以变换的，相应的指标和标志之间也可以变换。 （ ）

4.人的年龄和性别都是数量标志。 （ ）

5.张明同学的期末考试总成绩为476分是统计

指标。 （ ）

6.社会经济统计学对事物的认识是以定性认识

为基础，以定量认识为目的的。 （ ）

7.连续变量的数值要用测量或计算的方法取得。

8.银行职工的姓名、性别、工资和籍贯都是品质

标志。 （ ）

9.全国人口普查中，人的年龄是变量值。 （ ）

10.一个总体只能有一个指标。 （ ）

三、单项选择题

1.社会经济统计学是一门（ ）。

A.自然科学 B.新兴科学

C.方法论科学 D.实质性科学

2.统计是从社会经济现象的（ ）。

A.质的方面研究其数量方面

B.量 的方面研究其质量方面

C.质与量的辩证统一中研究其质量方面

D.质与量的辩证统一中研究其数量方面

3.统计调查阶段采用的基本方法是（ ）。

A.大量观察法 B.抽样推断法

C.指数平滑法 D.综合分析法

4.一个统计总体（ ）。

A.只能有一个标志

B.可以有多个标志

C.只能有一个指标

D.可以有多个指标

5.统计指标是（ ）。

A.不具有综合特征

B.具有综合特征

C.用数量表示

D.不用数量表示