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旗帜问题至关紧要--学习江泽民同志关于邓小平理论的论述

旗帜问题至关紧要--学习江泽民同志关于邓小平理论的论述

侯名安    

7562608776

国防大学出版社 / 0000-00-00

平装 / 32开 / 214页 / 0字

¥12.50

 (1家书店)

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目 录

绪 论

第一章 把邓小平理论写在党的旗帜上

一、进一步确立党的指导思想的“三部曲”

二“旗帜就是方向 旗帜就是形象”

第二章 确立邓小平理论的历史地位

一、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

二 邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想

一脉相承的统一的科学体系

三、只有邓小平理论能够解决当代中国社会主义的

前途命运问题

第三章 阐明邓小平理论的科学体系

一、从历史经验的基本总结到理论轮廓的勾勒

二、从基本指导原则的提出到理论体系的阐述

三 理论体系的全面阐发和拓展

第四章 把用邓小平理论武装全党作为一项重大

战略任务

一、抓住首要的基本的理论问题学习邓小平著作

二、以《纲要》为基本线索掌握邓小平理论著作的

基本理论观点

三、从广度和深度两个方面把邓小平理论学习引向

深入

四 努力使邓小平理论学习达到十五大要求的新水平

第五章 提出丰富和发展邓小平理论的庄严历史

任务

一、对待马克思主义的一种科学态度

二、推进建设有中国特色社会主义事业的一个基本

理论前提

后 记

"旗帜问题至关紧要--学习江泽民同志关于邓小平理论的论述"的书摘……

绪 论

邓小平成为世纪伟人以及邓小平理论在中国大地上的形成、

发展和在世界范围内的传播,具有历史的必然性。正如马克思引

用爱尔维修的话说:“每一个社会时代都需要有自己的大人物,如

果没有这样的人物,它就要把他们创造出来。”①

中国共产党领导中国革命和建设的历史,在一定意义上也可

以说是一部不断探索的历史。新中国成立以后,在以毛泽东为核

心的党的第一代领导集体的领导下,中国社会主义革命和建设取

得了辉煌的成就,也出现了某些失误,这些成就和失误或者是探

索的结果,或者是在探索的过程中发生的。十一届三中全会以后,

以邓小平为核心的党的第二代领导集体领导全党和全国人民对社

会主义现代化建设问题的探索,是建国以后特别是生产资料私有

制的社会主义改造基本完成以后探索的直接继续。社会主义基本

制度建立以后的探索,至少对党的十一届三中全会以后的探索起

到了以下作用:一是提供了某些正确的理论原则。这些理论原则

集中在毛泽东的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的

问题》等著作和党的八大文献中,主要包括用对立统一法则观察

社会主义社会的观点,社会主义社会基本矛盾的观点,社会主义

社会主要矛盾的观点,社会主义社会政治生活主题的观点,探索

中国工业化道路的观点,社会主义建设若干重大关系的观点,等

等。这些理论观点对邓小平理论的形成和发展起到了重要作用。二

是提出了进一步探索中国社会主义建设规律的迫切任务。众所周

知,十一届三中全会以前,尽管我们党带领全国人民对社会主义

建设问题进行了有益的探索,但是,总的说来是不成功的,特别

是错误地发动“文化大革命”,使党、国家和人民遭到建国以来最

严重的挫折和损失,国民经济濒于崩溃的边缘。中国共产党是一

个郑重的党,一个对社会主义事业和国家民族前途命运高度负责

的党。进一步探索中国社会主义建设规律的任务,历史性地落到

了以邓小平为核心的党的第二代领导集体肩上。这种高度的历史

使命感和政治责任感,正是以邓小平为核心的党的第二代领导集

体奋起开创社会主义现代化建设新局面的巨大动力。三是展现了

成功和失败两种过程。马克思主义认为,要取得正确的认识,不

仅要有成功的实践,而且要有成功与失败两种实践的比较。毛泽

东说:“在民主革命时期,经过胜利、失败,再胜利、再失败,两

次比较,我们才认识了中国这个客观世界。在抗日战争前夜和抗

日战争时期,我写了一些论文,例如《中国革命战争的战略问

题》、《论持久战》、《新民主主义论》、《〈共产党人>发刊词》,替

中央起草过一些关于政策、策略的文件,都是革命经验的总结。那

些论文和文件,只有在那个时候才能产生,在以前不可能,因为

没有经过大风大浪,没有两次胜利和两次失败的比较,还没有充

分的经验,还不能充分认识中国革命的规律。”①我们党对于社会

主义建设规律的掌握,情况与此相类似。

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