本书编写的目的旨在提高C语言的教学质量,改善C语言难讲、难学、难以掌握的现状,着眼于培养学生的独立编程能力,书中按照难点分解、平滑过渡、循序渐进的思路组织结构框架和编配内容。各章均配有大量上机指导和习题,努力为课堂教学过渡到独立编程提供模拟环境和更大的知识惯性。
本书内容新颖,体系合理,逻辑性强,文字流畅,通俗易懂,是学习C和C++语言的理想教材,只要具有计算机的初步知识即可学会本书所介绍的内容,可作为大中专院校和各类计算机培训学校的专用教材,也可作为自学的参考用书。
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