作为国内首部认知修辞学专著，本书吸收借鉴现代语言学、社会学、心理学、伦理学，特别是社会心理学和认知心理学等相关学科的理论和方法，立足公众语言交际实际，从认知角度阐述了认知修辞学的基本理论问题，探讨了修辞交际的认知心理机制，论述了个性心理、社会心理、民族心理、话语角色、话语理解及其认知与修辞交际的共变关系，揭示了话语理解的原则和方法以及比喻的思维本质，综括了修辞交际的认知规律。本书开拓了修辞研究的新领域，建构了更为科学的修辞理论体系，对促进我国当代修辞学的发展具有重要意义。

序一

序二

序三

前言

第一章 认知修辞学概论

第二章 修辞交际心理机制的认知构拟

第三章 修辞视野中的个性心理及其认知

第四章 社会心理认知及其修辞价值

第五章 修辞认知中的民族心理网络及其价值

第六章 修辞交际中的社会角色系统及其认知

第七章 修辞视野中的话语及其认知与评价

第八章 认知视野中的喻化及其思维模式阐释

第九章 修辞交际的认知秩序构拟

后记

主要参考文献

第一章

认知修辞学概论

第一节 修辞及其认知属性

一、修辞观的历史演变

谈到修辞，古往今来众说纷坛。古希腊人着眼于论辩、演讲，因此他们把修辞看作“术”。智者派认为修辞术是“说服的技巧”，亚里士多德则认为修辞术是“一种能在任何一个问题上找出可能的说服方式的功能”。而美国当代修辞学家则认为，修辞既是人类运用符号相互交际的独特能力，也是“一种用以协调社会行为的交际活动”，“是人类一切行为的基础”。

语言学