本书作者李浩哲，是当今韩国文坛的巨匠，是继金东里，黄顺元等著名作家之后的当代韩国纯文学代表作家之一。李浩哲出生在朝鲜，1950年朝鲜战争爆发后加入了人民军，并随军南下，9月人民军后退，途中被俘，以后他来到釜山避难，一直生活至今。李浩哲创作过许多中长篇小六，并获得过不少大奖，同时本人也获得过许多荣誉。

本书曾获得韩国艺术院奖和大山文学奖，并被译成英法德日波兰西班牙文等多种文字。这部作品受到世界各国的重视，关键在于它的内容涉及朝鲜半岛的南北对峙问题。全书由相对独立而又浑然一体的五个篇章组成，其背景就是作者在朝鲜战争中被俘的三个月时间里发生的各种故事。朝鲜半岛的南北方由于体制和意识形态不同，因而南北方的人在遇到相同情况时，思考的角度，处理的方式和产生的后果也截然不同。然而，渴望祖国统一，亲人早日团聚的愿望始终是一致的。作品客观地描写了南方人和北方人的思想感情和南北方社会的状况。

致中国读者

1 三个原型素描——人物研究手册

2 从南方来的人们

3 漆黑中的飞奔

4 变革中的人们

5 南边的人，北边的人

译后记

三个原型素描——人物研究手册

1

朴千玉是在中学二年级时由工厂民青经特殊路径转入我们中学的学生。他小学毕业，解放前进入造船厂成为车工学徒，解放后仅仅在一两年间，突然成都市那个工厂的民青积极分子。元山市职业同盟接受了他恳切的学习请求，向我们学校提出协助要求后，转入了我们班。这是一九四七年春天的事情。

他刚进入我们班的时候，穿戴和容貌都非同寻常：他上下穿一身染成黑色的麻布衣服，而那泛白的黑颜色因为染得不均匀，处处斑斑点点，露出很多发白的线头；他那剃得光光的头上，黑黑的污垢一层又一层，那头好像是在哪一天早晨不知是谁在地上铺张报纸，用推子随便给他剪了似的。他那头顶向上耸起，因此给人的第一印象就非常别扭。在他身上，要找出萧洒和干练之处，是不可能的。

下课之后，在总结的时间里，班主任老师第一次带他进了教室，如果不是前一天事先打过招呼的话，我们肯定会放声大笑起来。事实上，坐在后排座位上的几个同学，一看见进来的朴千玉，还是忍俊不禁，压低了声音嗤嗤地笑个不停。在前一天的总结时间里，班主任老师已经带着几分抱歉的语调在学生们面前暗示过，从造船厂转来一名学生，各班班主任教师不要，我们班只好很不情愿地接受了他，明天就来我们班。因此，我们虽有一定的思想准备，但根本没想到会是一个长得那么土里土气的人。

我们的班主任是教英语的老师。他总穿着一套配有马甲的淡淡的朱黄色西服，怀揣系有微黄链子的怀表。这种装束与当时北边的气氛怎么也不相适应，真可谓小资产阶级趣味十足。……

本书作者李浩哲，是当今韩国文坛的巨匠，是继金东里，黄顺元等著名作家之后的当代韩国纯文学代表作家之一。李浩哲出生在朝鲜，1950年朝鲜战争爆发后加入了人民军，并随军南下，9月人民军后退，途中被俘，以后他来到釜山避难，一直生活至今。李浩哲创作过许多中长篇小六，并获得过不少大奖，同时本人也获得过许多荣誉。