本书在系统讲述高中阶段出现的主要语音、语法和句型等语言现象的基础上,突出了各重点和难点,有的放矢,力求科学、准确,同时对大量针对性强的知识予以分析讲解。由于它们基本上都是教学和考试中的热点问题,一定能够对学生起到引导作用,并减少其运用语言的盲目性。
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