这本《中学生优秀分类日记》就是众多的写作指导书中很有特色的一本书。首先，作文选题新。时代的列车风驰电掣，载着我们进入一个又一个新的生活领域，我们要面对新的问题。日记作为反映学习、生活、工作的工具，当然是很重要的。这本书的题目选择就着眼一个“新”字。其次，作文指导较具体。每篇日记从审题立意、写法方面给予指导。告诉学生该题作文的范围和重点，有的还具体告诉同学们选择的材料和写作方法。第三，书的最后一部分提供了“佳作鉴赏”，将这些文章中的精品展示给学生，让他们有更多的启示。这如同游泳教练教队员游泳，不仅告诉学生应该怎样游，而且自己跳下去游给学生看。这种言传身教的做法比起只说不做来，效果要好得多。

记事篇

写人篇

随感日记

状物抒情

写景抒情

活动日记篇

游记篇

观察日记

佳作鉴赏

下午第二节上体育课，我不小心把衣服挂破一个大口子，就向同学要来了针线，到教室里来缝。可我一个男孩儿，在这方面到底不行，笨手笨脚地连线也穿不到针鼻儿里，弄不好还刺了手指头。