本文共有8个自然段落,按其内容可划为三部分。第一部分即第1段,是本文的引言段。作者针对长期困扰着学生的如何提高学习成绩的问题,指出即使是中等智力水平的学生,在不额外增加学习负担的情况下,也能成为优等生,关键在于改进学习习惯。第二部分包括第2到第7段,是本文的正文部分。作者就改进学习习惯提出了六点具体的建议。分别是:认真安排时间,选择最佳的学习地点,阅读之前略读,充分利用课堂时间,学习要有规律和培养正确的对待考试的态度。第三部分即第8段,是本文的结尾段。作者鼓励大家通过尝试,不断发现更多、更有效的学习方法,来提高学习成绩。
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