本文共有8个自然段落，按其内容可划为三部分。第一部分即第1段，是本文的引言段。作者针对长期困扰着学生的如何提高学习成绩的问题，指出即使是中等智力水平的学生，在不额外增加学习负担的情况下，也能成为优等生，关键在于改进学习习惯。第二部分包括第2到第7段，是本文的正文部分。作者就改进学习习惯提出了六点具体的建议。分别是：认真安排时间，选择最佳的学习地点，阅读之前略读，充分利用课堂时间，学习要有规律和培养正确的对待考试的态度。第三部分即第8段，是本文的结尾段。作者鼓励大家通过尝试，不断发现更多、更有效的学习方法，来提高学习成绩。

null

......

2 搭配

（1）dress sb. down 斥责某人

The manager of the shop dressed him for his rudeness towards the customer.商店经理斥责他粗鲁对待顾客。p89