本书介绍全国中学生优秀作文大观。包括记叙文、说明文、议论文、考场作文等共近100篇作文。一篇篇物象新美，感情丰富，思辨明析，想像飞举，“它们”从生活中来，又生动地反映了中学生多彩的生活。适合中学生阅读使用。

目录

编者的话

记叙文

赞美生活 体味人生

这就是我

这就是我

这，就是我

我

我的座右铭

至爱亲情

我的家

我的家

我的“家”

我爱我的家

我的爸爸

父亲

我的父亲

这样一个清晨

与众不同的爱

妈妈的泪

难忘母爱

妈妈，请您原谅女儿吧

生命的火花

爱心

一个影响我最深的人

一封写给大伯的信

一封写给妈妈的信

续写人生

我凝视着那小小花环

眷恋

纽带

体味人生

当我填报志愿的时候

填写报考志愿的时候

远方的小雨沙沙下

小雨，沙沙地下

我的同桌

“花儿”开了

启示

永远的朋友

军营里的故事

来自陌生人的关怀

放心去飞

追求

争渡

削苹果的故事

告别长发

一次不成功的演出

成长的岁月

座位之谈

盼着那一天

我最难忘的一件事

惊喜

手的启示

选择

邻里风波

赞美生活

金银鱼儿

数之美

糌粑袋里揉出的生活

小村之行

粒粒皆辛苦

也许

迈向巅峰

爱心永驻

石子

风筝

我是一只风筝

我怀念红领巾

伞的故事

儿欠母债知多少

我渴望得到一把小提琴

我爱上了围棋

雪

写给灾区同学，献上颗颗爱心

墓碑

根

船

我同行的伙伴

月夜随想曲

春雨

我爱故乡的雾凇

渔阳古郡——可爱的家乡

小窗

一湖幽梦

梦回烟雨楼

发现

大海抒情

黄昏

血色回忆

血色的和平鸽

仇深似海

致以色列总理佩雷斯

绿的追求

哦，那满山的酸枣树

脚踏实地是幸运的

希望，在这里

小河弯弯

油城新貌

童年不再

鲫鱼记者采访记

此案没有结束

给村长伯伯的一封信

说明文

充满生活情趣，折射心灵之光

生活情趣

我的家

我家的小摆设

我家的“西瓜”风铃

我家的八音盒

我喜爱的一件工艺品

“致远号”巡洋舰模型

魔幻般的根雕艺术

请跟我来——承德导游

自然之光

讨人喜爱的小鸡

白鹤

猫头鹰自述

青蛙的自述

波斯猫的自述

鲸的自述

胃肠的自述

蜜蜂

海豚

牛（解说词）

梅

石榴

稻子和稗子

“风婆婆”的自述

心灵手巧

家乡一绝

独流老醋的制作

豆腐丝是怎样制作的

天津第四绝——煎饼果子

炸鸡

教你做一道饭菜——贴饽饽熬小鱼

风筝的制作

昆虫“琥珀”制作

我是如何学语文的

文明积淀

中国的文字

我的计算器

海门大桥

环境卫士

假如我是地球

致市长的一封信

关于森林公园环境保护问题致领导一封信

小小塑料袋 危害知多少

香烟的自白

议论文

思辨活跃，论证有力

直面人生

生命

笑谈人生

不断升高人生追求的横杆

命运·机遇·敢创新

理想·现实·责任

成才的关键是主观努力

谈谈得失

有志者事竟成

小议“人杰”与“铺路石”

恋与爱——中学教育面面观

名落孙山以后

人生的真谛——读《有的人》有感

从“孝子孝女基金”说开去

·思想修养·

说“恭维”

谈“自我约束”

时代呼唤“中国的牛”

——读《中国的牛》有感

根深方能叶茂

给自己一面镜子

读（桃花》诗有感

重走长征路

哲理思辨

“曲线”的启示

从“水滴石穿”想到的

“小聪明”与“大聪明”

“痛苦”的辩证

由“乌龟下坡”想到的

做事莫忘动脑筋

在充满挫折的实践中成功

我们要永远听到人类的足音

横看成岭侧成峰

——对一个作文材料的多角度构思

放眼世界

全球目标

足食——免受饥荒的随想

足食随想

致世界粮食问题首脑会议的一封信

环境与我共存

我看“焦点访谈”

考场作文

考场佳作，功在平时

中考作文

1995年爱

1996年这就是未来的我（一）

这就是未来的我（二）

这就是未来的我（三）

1997年 战胜自我——记我的一次成功

感受人间的春意——记我的一次成功

高考作文

1995年 麻雀与燕子的对话

1997年 人物描写（一）

人物描写（二）

人物描写（三）

1995年 你看到一张白纸了吗？

1997年 让世界充满爱

扶危济困是中华民族美德

1998年 坚韧——我追求的品格

战胜脆弱

这就是我

大港区发电厂职工子弟学校初一 王乐怡

我，一个名叫王乐怡的普通男孩儿；一个刚刚具有男子汉

气度的男孩儿；一个中等身材，看起来还挺精神的男孩儿。

我爱唱歌，自以为嗓音洪亮，气壮如牛，在唱歌这方面不

“疲软”，可每次高歌一曲之后，朋友们总是表情痛苦地哀求：

“别唱啦！狼都让你吓跑了！”于是，我只好在独自一人时放声

歌唱，自我陶醉一把。

我爱看书。书给了我很多知识，丰富了我的头脑，书启迪了

我的思想，书净化了我的心灵，书为我的业余生活开创了一个新

奇而多彩的天地。我看书很投入，常常深陷于书中的情节而不能

自拔。我会随着书中的主人公欢喜而欢喜，忧伤而忧伤……

我对足球情有独钟。欧洲足球的壮烈而浑厚使我激动，

南美足球的隽永而优雅使我痴迷，我青睐巴西足球的协作无

懈可击……我更盼望中国足球能够早日腾飞。说真的，当中

国队在世界怀预赛中再次失利时，我止不住哭了……

我也爱“较真”，经常为了一道题做得对错与否和朋友闹

得不欢而散，也曾为了一个自以为了得的“真理”在父母面前

高谈阔论，或争个面红耳赤，尽管最后失败的往往是我。

我讨厌那种越是在大庭广众之下就越出尽各种风头、洋

相用来哗众取宠的人；我瞧不起那些出口就污言秽语，胡搅蛮

缠，没理可讲便出手打人的人。古往今来，那些仁人志士是因

满腹的学识、高尚的道德情操而赢得世人的尊敬与爱戴而名

垂青史万古留芳的，而绝非以哗众取宠或是拳脚得到的。

我勇于面对困难。所以我更瞧不起那种不论做什么事都要求

一帆风顺，可一但受到打击就唉声叹气、怨天尤人、一蹶不振，仿佛

壮志未酬身先去似的。因为生活是有苦也有甜的，面对困难，我只

有勇敢地去克服，才可由苦变甜，一味地逃避是没有出路的。

我学习也算优良，但总爱投机取巧，耍小聪明，不知多少

次考试之后，因为没有达到自己预期的目的，而留下了许多遗

憾。在班里，我工作能力是比较强的，为此老师也经常夸奖

我，这也算得上是本人值得骄傲的一笔资本吧。

别怪我太傲，因为我具有与我同龄的男孩子们所特有的

真诚与豪放。

这就是我，一个普通的、一个自以为是的男孩。

（本文在第三届“华夏杯””全国中学生作文大赛获三等奖）

【简评】

这是一篇有立体感、全方位的“自我介绍”，小作者真实、

坦白，毫不扭捏地介绍了自己的个性特点和兴趣爱好，让我们

看到了一个热爱生活、热爱学习，有欢喜也有烦恼，诚实而又

豪放的新时代少年的美好形象。

“自我介绍”的成功，除了贵有“自知之明”之外，关键在语

言准确生动、活泼风趣，于郑重之中不失诙谐，于率直之中不

失幽默。就像新结识一个朋友，刚见面几句就使你乐于亲近。

本文正是如此。

本文也有明显不足，介绍的面宽而点上缺乏深度；第六自

然段中有些议论略显多余，“大人味”也浓了点；各段之间也缺

少内在联系。这对小作者来说或许是苛求。

（指导教师 郭 海）