随着当今组织结构的日益扁平化，仅仅由“老板”担任领导角色的情况将不复存在，越来越多的人将基于任务和完成任务所需的技能而承担起领导角色。因此，掌握必要的领导技能对于每个人都是必不可少的。
本书的两位作者创造性地将领导力分为九大关键领域，为读者提供了一个清晰的领导力发展框架。作者通过对组织行为学、领导力等学科的理论知识进行整合，将这些理论与练习、调查表和问题有机地结合在一起，并引用了大量图表、引文及案例，不仅使读者能够掌握理论知识，还能学到卓越领导者深邃的领导艺术。
本书中文简体字翻译版由美国麦格劳－希尔教育出版（亚洲）公司授权中国财政经济出版社在中华人民共和国境内（不包括香港、澳门特别行政区及台湾）独家出版发行。未经许可之出口，视为违反著作权法，将受法律之制裁。

导言：布置舞台
0.1 什么是领导
0.2 领导的重要性
0.3 领导者的三种类型
0.4 有多少领导？
0.5 个人物质与环境要素是如何影响领导过程的？
0.6 领导者从哪里学习领导，人们期望在领导者那里得到什么
0.7 领导者的得与失
0.8 人性化领导
0.9 工作场所的领导
0.10 领导的九个关键领域导言摘要
第一部分 领导变量
第1章 领导理论
第2章 领导物质
第3章 追随者的特征
第4章 情境因素
第二部分
第5章 愿景的重要性
第6章 领导的动机
第7章 组织气候
第三部分 伦理的重要性
第8章 领导伦理
第9章 价值的作用
第10章 职业伦理
第四部分 领导授权
第11章 领导权威
第12章 工作中的授权
第13章 质量管理
第五部分 领导原则
第14章 有效领导
第15章 人际关系
第16章 团队精神
第六部分 理解他人
第17章 人的行为
第18章 说服的艺术
第19章 多元化挑战
第七部分 乘数效应
第20章 有效授权
第21章 怎样布置工作
第22章 个性角色
第八部分 培养他人
第23章 他为教师的领导者
第24章 帮助人们应对变革
第25章 防止枯竭
第九部分 绩效管理
第26章 管理绩效
第27章 工作绩效
第28章 维持纪律
结论；挑战与责任
前方之路
领导的九个关键领域
心系事业与他人的领导者
向林肯学习
不断前进

乔治A·曼宁（George Manning），北肯塔基大学（Nirthem Kentucky Univesity）的心理学和商学教授，是一位知名的演说家，他在授课时总能够以幽默、趣事和实际应用吸引学生，被评为北肯基大学“杰出教授”。他同时也是商业、工业和政府部门的顾问，服务于诸如AMA公司、AT＆T、通用电气、IBM、汽车工人联合会、美国海军等。