本书是根据新的教学大纲、课程标准编选的。书中将小学生记叙文分列为五大类：记事、写人、写活动、状物、写景。书中精心编选了全国各地的小学生记叙文共二百篇，其中既有优秀的课堂作文、成功的考试作文，又有获奖的竞赛征文。每篇作文都由专家进行精当的点评，在每个单元末尾均设置了有针对性的同步训练。这些，都可为您的教学提供参考和示例。

目录

修订版前言

·记事篇·

小学记事作文的要求

·童年趣事·

写作指导：有头有尾 脉络清晰

“雪战” ［上海］唐旦文

有趣的“钻蛇肚”游戏 ［上海］晓 塘

赶海 ［辽宁］梁 华

灭蚂蟥 ［江西］杨晓霞

第一次领奖 ［江苏］施晨宇

捉螳螂 ［山东］徐 涛

足球乐 ［上海］盛世杰

·校园故事·

写作指导：量体裁衣 详略得当

扳手腕 ［上海］窦成明

老师表扬了我 ［上海］晓 成

球台旁的故事 ［湖南］李 隽

我喜欢的一句话 ［天津］潘 晶

冠军不是我 ［江苏］李 源

我也要献一片爱 ［江西］许超超

集体锁 ［北京］孙学京

放风筝 ［江苏］陈思飞

·家庭琐事·

写作指导：生动形象 引人入胜

特殊的生日 ［广西］方彩裕

妈妈笑了 ［上海］唐 成

我不吃青蛙肉 ［北京］王 宇

合家欢乐 ［吉林］徐洪霞

山村盼来夜明珠 ［贵州］张小芳

我侦破了“纵火案”［浙江］苗国英

·社会百事·

写作指导：画龙点睛 揭示中心

珍藏的“祖国” ［江苏］陈 雪

记节日里的一件事 ［上海］唐 橙

今夜无声胜有声 ［北京］邓克军

大年初一这一天 ［上海］周若薇

算命先生丢丑 ［河南］程红显

将军爷爷的嘱咐 ［江苏］李 曦

暖人的冬夜 ［北京］石海英

同步训练

·写人篇·

小学写人作文的要求

·笔下的自我·

写作指导：写出人物的独特性

我 ［上海］贾文骆

自我介绍 ［湖南］孙 阳

我的名字叫“雪儿”［黑龙江］王丽颖

这就是我 ［上海］沈依云

说说我 ［上海］陆 云

我当舅舅 ［江苏］奕 敏

·眼里的家人·

写作指导：写出人物的闪光点

热心的“小狗熊” ［上海］顾振球

世上只有妈妈好 ［湖南］树 叶

妈妈的手 ［江苏］吴 皓

我崇拜他 ［上海］史陶华

爸爸 ［上海］施颖东

我给爸爸打分 ［湖北］沈马亿

妈妈的话多 ［湖南］袁晓红

·心中的老师·

写作指导：写出人物的言与行

我的启蒙老师 ［上海］宋 昊

我爱老师 ［北京］霍 弘

新来的老师 ［河南］刘佳佳

师生情 ［甘肃］汝新辉

迟到的忏悔 ［黑龙江］陈晔

我的书法老师 ［天津］吕 欧

·身边的同学·

写作指导：写出人物的情与感

同窗情 ［上海］张婉彦

真想不到 ［湖北］张文菁

我的同学 ［天津］陈景欣

我和刘为 ［四川］刘 红

班长有个“怪肚皮”［湖南］刘 莎

和好 ［广西］周 宇

·周围的人们·

写作指导：写出人物的时代性

榜样 ［上海］郑莹莹

我见到了申思叔叔 ［上海］周程越

卖艺的女孩 ［上海］高 洁

捏糖人的老爷爷 ［江苏］张昱肇

她，始终是微笑的 ［湖南］刘 颖

如此所长 ［河北］朱 虎



·活动篇·

小学写活动作文的要求

·生动有趣·

写作指导：写出活动的特点

名字普查会 ［江苏］徐定成

白鸽传友谊 ［上海］朱 宇

金色的童年 ［上海］朱贝贝

假日售书 ［北京］李 尚

我们班的“精神早餐” ［湖南］张慧燕

鸡蛋浮上来了 ［上海］陶星煜

·愉悦有情·

写作指导：写出活动的过程

游穿山公园 ［广西］陈 萍

长城之行 ［辽宁］张 岩

春游麦积山 ［甘肃］何卫宁

游龙华山 ［上海］沈 磊

游灵山洞 ［上海］张智雨

游黄鹤楼 ［湖北］周 强

游白洋淀 ［河北］张 辉

·精彩有劲·

写作指导：写出活动的场面

赛龙舟 ［湖南］宋丹寄

欢乐的跳坡节 ［广西］熊苑婷

紧张的比赛 ［上海］王峥嵘

记一次风筝比赛 ［江苏］周秋霞

打“野鸭子” ［北京］黄朝阳

精彩的歌会 ［湖南］刘斌

猜灯谜 ［福建］谢冰姿

·新鲜有益·

写作指导：写出活动的收获

参观白沙桥 ［浙江］蔡悦西

参观蔬菜研究所 ［河南］段敏

参加科技作品展 ［上海］张茜

参观蝴蝶标本展览 ［湖南］徐倩荧

参观醴陵陶瓷展览馆［湖南］朱映芳

参观兵马俑博物馆 ［青海］刘震

瞻仰八女投江塑像 ［黑龙江］萧玉喜

同步训练

·状物篇·

小学状物作文的要求

·器物家族·

写作指导：认真观察

精制的软木雕 ［北京］韩 宁

我喜爱的小瓷马 ［广东］张 翔

小泥人 ［陕西］邹春燕

灯心绒小象 ［北京］曹 莹

小闹钟 ［辽宁］夏潇丽

玩具“小乌龟” ［北京］蔡茵茵

“小怪物”卷笔刀 ［上海］沈玉龙

·动物世界·

写作指导：抓住特点

螃蟹 ［河北］杨博涛

壁虎 ［湖南］谢 黎

红精蜒 ［北京］刘 畅

可爱的大熊猫 ［广西］冯小樱

猴子 ［上海］孟 骏

鸡 ［陕西］杜 宏

·植物园林·

写作指导：言而有序

老屋的石榴树 ［陕西］杜彬林

赞美樱花 ［北京］洗 枫

我家的核桃树 ［北京］吴 娜

我爱库尔勒香梨 ［新疆］刘哲元

十里长沟荷花香 ［山西］夏 郁

昙花 ［安徽］李唐明

同步训练

·写景篇·

小学写景作文的要求

·校园风景·

写作指导：确定范围，按照一定顺序写景

校园的早晨 ［湖北］郭 斐

绿满校园 ［江苏］李慧玲

校园里的秋天 ［北京］刘爽璇

雪后的校园 ［江苏］卢丽丽

·家乡风物·

写作指导：抓住特点，满怀激情地写景

我爱家乡司河美 ［湖南］谢 静

我爱故乡的桥 ［江苏］胡亦敏

我爱家乡的海滩 ［浙江］桂迪颖

我爱家乡的翠竹 ［江西］桂贤仿

·自然风光·

写作指导：突出重点，具体细致地写景

春雪 ［西藏］晋美旺扎

春雨 ［四川］彦 军

我爱夏夜星空 ［广西］冯治凌

雷雨 ［福建］庄志雄

绿 ［云南］陈 天

·都市风貌·

写作指导：选择角度，围绕中心写景

美丽的住宅 ［北京］赵 晨

我们的乐园——市少年宫［上海］荣尔人

我爱深圳的灯光 ［广东］徐 芳

我爱你——沈阳 ［辽宁］杨 光

同步训练

编后记

第一次领奖

江苏 施晨宁

今晚，南京市首届少儿集邮展览举行授奖大会，我的《新

中国》专题邮票获得了优秀奖。这是我第一次领奖，心情怎能

不激动？吃过晚饭，我兴冲冲地赶到了会场。哈，这里真热

闹！可以容纳千人的文化宫礼堂，竟然座无虚席。有老年人，

有中年人，但更多的还是活泼可爱的“红领巾”。会场内叽叽

喳喳，一片喧哗，这可真是一次“集邮迷”的盛会啊！

“请获奖同学上台领奖！”主席台上响起了洪亮的声音。

雄壮的进行曲随即响了起来，会场顿时沸腾了。我急忙站起

来，整了整胸前的红领巾，和别的获奖小朋友一起，大步走向

主席台。当我接过奖品——一本厚厚的集邮册和两张奖状

时，心中荡漾着激动和喜悦。

回家的路上，晚风吹拂着我发红的脸，我不由地回忆起往

事：那是在两年前的一天，我偶然走进集邮公司，那五颜六色

的邮票一下子把我迷住了。一回到家，我立刻向爸爸妈妈“宣

布”：从今天起，我也要集邮！爸爸妈妈为我选择了这项有意

义的课余生活而感到高兴，他们大力支持我。就这样，在我的

小抽屉里，集邮册、镊子、放大镜一件件出现了。学校已很关

心我们这些小“集邮迷”，把我们组织起来开展有益的活动

我光荣地当上了集邮小组的组长，省集邮协会的杨爷爷是我

们的顾问。这一张张、一套套小小的邮票，大大丰富了我们的

课余生活……我们小组的同学，开展过“邮票帮我学历史”的

活动。邮票上那一幅幅激动人心的历史画面，仿佛给我们上

了一堂堂生动的历史课，大家亲切地把集邮活动当作我们的

课外“辅导员”这次为庆祝建国三十五周年而送展的《新中

国》专题，从毛主席在天安门城楼上庄严宣告新中国成立的那

张邮票开始，一张张邮票，展示了伟大祖国成长的历程。透过

邮票，我的耳边仿佛响起社会主义祖国前进的脚步声，想到

这里，我心里甜滋滋的，感到生活在党的怀抱中是那么幸福！

回到家里，翻开奖品——一本集邮册，扉页上有杨爷爷的

亲笔题词：“做一名邮德高尚的好少年，”我细细品味甘这几个

字的含意，似乎懂得了明天我将要做些什么。

［点评］

本文以第一次领奖时的场面为开头，用了“座无虚

席”“叽叽喳喳”“喧哗”来渲染气氛，紧接着描写“我”领

奖时激动、喜悦之情。

值得一提的是，作者并未就事论事，而是回忆起集

邮的情节。正因为平时对集邮有着极大的兴趣，才能

写出如此情真意切的感受，使读者对此产生共鸣，仿佛

同样看到社会主义在前进，伟大祖国在成长。