"生物小实验-小学生课外活动地"的详细介绍……
本丛书的有以下特点：（1）科学性紧扣教材并高于教材。各书的知识点参照小学各科教学大纲，并补充了大量课外知识，根据小学各年级的年龄特点和教育规律，有步骤地安排知识内容，帮助小学生掌握基本知识和学习手段。（2）多样化。本书依据教育机构对今后小学教育改革、发展的预测，和小学生对学习多样化的需求，吸纳了心理学、教育学的一些最新研究成果，使本书带有一定的弹性和选择性。（3）信息性。
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"生物小实验-小学生课外活动地"的图书目录……
一 观察生物界
（一）植物
（二）动物
二 动手做实验
（一）植物
（二）动物
三 采集与制作标本
（一）采集植物标本
（二）制作植物标本
（三）采集动物标本
四 栽培与饲养
（一）植物栽培
（二）动物饲养
（一）植物
（二）动物
二 动手做实验
（一）植物
（二）动物
三 采集与制作标本
（一）采集植物标本
（二）制作植物标本
（三）采集动物标本
四 栽培与饲养
（一）植物栽培
（二）动物饲养
"生物小实验-小学生课外活动地"的书摘……
一 观察生物界
（一）植物
1 先认识一下豆芽
豆芽是我们常见常吃的一种蔬菜，它不仅鲜嫩可口，还含有丰富的蛋白质、糖类、维生素、无机盐等人体不可缺少的营养物质。我这里说的认识豆芽，可不光是知道它能吃，重要的是弄清它的各部分结构以及各部分结构和它本身对于这种植物有什么作用。
（一）植物
1 先认识一下豆芽
豆芽是我们常见常吃的一种蔬菜，它不仅鲜嫩可口，还含有丰富的蛋白质、糖类、维生素、无机盐等人体不可缺少的营养物质。我这里说的认识豆芽，可不光是知道它能吃，重要的是弄清它的各部分结构以及各部分结构和它本身对于这种植物有什么作用。
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