本套图书讲述远古到现代的中国历史故事525节，按时代和朝代分为18段，每段有前言，介绍本时期社会的概况。另有历史简表、重要人物事件索引、148幅插图和周谷城先生撰写的序言。
本书讲历史故事也讲历史知识；讲具体人物事件也讲历史发展过程。有情节也有观点；有描述也有评介。史料准确，内容丰富，叙述生动，深入浅出，是一部适合青少年和历史爱好者阅读的“故事通史”。
下卷讲明、清、近代、现代历史故事175节。
全套图书共三册：远古－两晋；南北朝－元；明－现代。

上册：远古－两晋
远古
盘古开天辟地
女娲炼石补天
神农勇尝百草
黄帝战蚩尤
共工氏怒触
不周山
尧舜禅让
大禹治水
夏 商 西周
春秋
战国
秦
西汉 东汉
三国
西晋 东晋 十六国
附：历代简表
中册：南北朝－元
南北朝
隋
唐
五代 十国
北宋 南宋 辽 金
元
附；历代简表
下册：明－现代
明
清
近代
现代
附：历代简表
重要人物事件索引

我的希望



中国少年儿童出版社前些年出版的《中国历史故

事》，一共17册。它按时间顺序，把各个历史时期的主

要事件和人物介绍出来，既讲故事，又讲知识，系统而又

具体地讲述了中国历史的发展概貌。在历史普及读物

中，像这套书这样，规模大、又完整形象地讲述历史的，

还不多见。现在，出版社决定进一步修改、补充、完善，

分三卷重排再版，改名为《中国通史故事》，我觉得是一

件很好的事。在向青少年普及历史知识的工作中，它将

起到推动的作用。

每个国家，每个民族，都有自己的历史。向人民特

别是广大青少年介绍和评价历史，是进行爱国主义教育

和道德品行教育的重要方法。世界各国都这样做，社会

主义的中国当然更应该这样做。我国是世界上历史最

悠久的国家之一。无论是古代还是近现代，都有许多值

得总结和发扬光大的东西。我们一定要努力发挥这些

宝贵财富的作用，使它为今天社会主义物质文明和精神

文明建设服务。

这套书的作者，大都是史学工作者。他们热心为青

少年传播历史知识的精神，是值得赞扬的。我希望有更

多的史学工作者能把自己的知识和研究成果介绍给广

大群众，为提高我们全民族的素质作出贡献。历史是人

民创造的，历史知识自然也不应该只由少数专家所独

有。那种鄙视普及读物的思想是要不得的。

讲历史，要有正确的思想作指导。对青少年讲历

史，更要注意传播正确的观点，不能只求故事情节的曲

折动人而搀杂进陈腐观念。同时，又要实事求是，不要

用今天的认识强求古人，更不能强加给古人。这套书，

我看是编得好的，注意了故事的选择标准，注意了史实

的准确和客观地评价人和事。希望同志们更加努力，把

历史知识的普及工作做得更好。

在这套书修订出版的时候，我就说这么几点意见。

一九八八·九