编写者在高中物理教学大纲和全国中学生物理竞赛考纲的基础上,顾及当前国际中学物理教学发展、变化的趋势,高中以不下放大学普通物理主要内容和不使用微积分等教学工具为限,在内容上作适当的引申和扩展,以开拓学生的知识视野,使其对某些重要的近代物理观念有初步的了解。
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