编写本书的宗旨在于使教师和学生都能愉快地从事教学，并更快地获得最佳的学习效果。本书紧接第一册继续“循序渐进”。

考虑到现代初学者的需要，第二册的内容不限于琴音乐。为使年轻的学生同时从欣赏和钢琴中获得乐趣，这里选了一些轻歌剧、芭蕾、大歌剧、清唱剧和歌曲的曲例，加了注释。这样就坚持了这套教材的口号“每课都有新的内容”。

前言
拇指位于第二指（黑健）下《在阿尔卑斯山上》
轻歌剧《倚在远方的岩石上》选自歌剧《弗拉·迪阿沃罗》
第二指越过拇指《越过我的大拇指了》
约·塞·巴赫《小步舞曲》
加线与加间
半音进行《在村旁》
常用的拍子记号及其起源《乡村庭园》
芭蕾《时辰之舞》选自歌剧《乔康达》
手腕断奏《圣诞歌》钢琴的踏板
持续的长踏板《遥远的钟声》斯特雷布格
踏板与琶音组
只用左手弹
连续的踏板
车尔尼
长踏板和连续踏板
拇指在第三指下
第三指越过拇指
肖邦《A大调前奏曲》
反向、平行的C大调音阶
主题变奏
讲授小调音阶
关系小调
同名小调
大调式与小调式
第四指越过拇指
平稳、流畅的手指连奏
速度变化
大歌剧
玛祖卡
持续音
手的伸展
臂力击健
终止和弦
和弦分析
属七和弦
贝多芬
二二拍子
李斯特
情绪对比
清唱剧
塔兰泰拉舞曲
琶音
琶音变奏
弹奏旋律
双手交叉
三连音
比才
断奏
三连音的分解和弦
颤音
跳音和颤音
记号tr
奥芬巴赫
海顿
转动的触键
歌唱性的音调
转动的触键
音阶指法表 大调和小调
小调的三种形式——自然、旋律、和声
音乐术语和表情记号
技巧训练
升级证书

第二指（白键或黑键）越过拇指 弹奏乐曲前，先按左图把手放好，用右手做下列练习，做到拇指平稳通过时手不转动，手臂随拇指转移，手腕松而不垮。