这本高等职业教育资料体现了当代大学的共性特点，体现了当代高等职业教育大学生独有的个性特点，体现了高等职业教育大学生在学习生活中接受教育有规律和成长进步的规律，体现了大学生的思维特点、兴趣特点、语言特点。书中每章后都附有相关“思考题”。

绪论

第一章 新世纪的召唤——高职大学生的历史使命

第二章 人生旅程的新阶段——创造美好的大学新生活

第三章 大学生活的主旋律——为中华腾飞而努力学习

第四章 民族的希望在创新——培养创新精神和实践能力

第五章 爱我中华——做忠诚的爱国者

第六章 人生思考——树立正确的人生价值观

第七章 得道于心——培养优良道德品质

第八章 培养良好的心理素质——心理健康与调适

第九章 交往、友谊与爱情——建立和谐和人际关系

第十章 爱岗敬业——培养良好的职业道德

第十一章 立足本职——几种主要行业的职业道德

第十二章 高扬理想的风帆——树立崇高的理想和信念

后记

第一章 新世纪的召唤

——高职大学生的历史使命

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。

——高尔基

迎着新世纪的曙光，踏着时代的步伐，同学们走进了大学校园，登上了通向科学殿堂的阶梯，崭新的生活开始了。面对21世纪的曙光和风云变幻的世界，中华民族依然面临紧迫而严峻的挑战。信息时代、知识经济的大潮使我们感到了社会竞争的压力。面对世界科技革命的飞速发展，一批批年轻人在社会中崛起并取得了非凡的成就。我们能否正确认识这个时代。中国国情以及自身，能否意识到自己正在做着和将要作出怎样的人生选择，能否意识到自己将要肩负的历史使命？