呼吸器官在儿童时期，尤其是婴幼儿时期非常娇嫩，许多不利因素都能影响它的生长发育，而一量发生呼吸道疾病，特别是哮喘病，如不及时妥善治疗，就会使病程迁延，病情加重。我在40余年的临床医疗工作中，经常看到一些过敏体质的孩子，由于“三冷”（冷风、冷饮、冷空调），由于被动吸烟，由于“病毒感染”而长期不合理使用抗菌素等，而诱发哮喘，反复发作又使病情日益加重。

前言

一、气道的细胞结构的功能

二、儿童哮喘的定义

三、儿童哮喘的病因

四、哮喘的发病机制

五、儿童哮喘的临床表现

六、儿童哮喘的诊断

七、儿童哮喘的防治

气道，顾名思义就是气体进出的通道。众所周知，吸入新鲜氧气，呼出二氧化碳，是人赖以生存的必要条件，俗称为生与死，就是差一口气，这一切就是通过人体的气道来完成的。人体的气道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、细支气管、终末细支气管和肺泡，而自气管到肺。

1929年6月生，江苏吴县人。现任中华医学会儿科学会呼吸学组委员。