为了让学生有一个清楚、明确的认识，并且看到同一话题的不同作文，从而开拓思路，编者编写了这本书。

本书可以说起到了领导潮流的作用，在大家还在探索的阶段，本书已总结了经验，列举了范例，内容全面而详尽、具体，对初中生起一个指导、参考的作用。

上编 总论

第一节 话题作文的特点

第二节 话题作文的拟题方法

第三节 话题作文的选材

中编 各类话题作文

第一节 学校话题

第二节 四季话题

第三节 哲理话题

下编 习题荟萃

习题荟萃

第一节 话题作文的特点

所谓话题，就是人们谈话或者描述、议论的内容所涉及的范围或由来。因此；话题不完全等同于某一个论题，也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述对象的本身；但它们不能直接和话题画等号。

话题作文，就是围绕一个话题，寻求可以直接描述或议论的对象，在这个过程中体现对这个话题的认识或观照，运用联想。想象、辩证．批判、发散、聚敛等多种思维方法，运用记叙、议论、描写、说明、抒情等多种表达方式写出来的文章。

由近几年来的作文品题趋向来看，话题作文很受欢迎，因为话题作文可以给学生一个充分展示个性、展示才华的舞台。选材范围的宽泛，极大地拓展了学生的写作空间，使学生能落笔于现实生活，找到文题的切人点，从而驾轻就熟，巧妙为文 不限文体；可以使那些有个性特长的考生选择一种自己最擅长的文体，充分展示写作功力。就社会反响来看，话题作文得到了各界人士特别是广大师生的认可。这一命题形式以其宽松．开放、灵活的特点，彻底打破了套在学生身上的旧框框，给"新八股"迎头一击。"风乍起，吹皱一池春水"，可以说，这一命题形式为中学作文教学这潭死水注人了一股清新的活水，让人倍受鼓舞。

（一）话题作文与命题作文的区别

话题作文和命题作文并不是同一概念，不要把话题作文同命题作文混为一谈。有些命题本身可以是话题，例如"说'机遇'"，但有些命题却不能把它仅仅理解为话题，因为命题本身已经鲜明地表述了作者的观点或主张，例如"机遇偏爱有准备的头脑"，就既是命题作文，又是话题作文。