道德情感教育丛书。

培养发展儿童的情感品质和能力有其独特的机制和方法，因情感品质和能力更多地依赖于个体本身的情感活动及其经验，其中最为核心的机制是感受和体验。如果在教育过程中，我们有意识有目的地精心萃取一些孩子们喜爱的故事，凭借其传递出的一个个鲜活的现实生活场景；一幕幕感人至深的画面；一群群有血有肉的人物，让孩子们从中去感受自然、感受社会、感受生活、形成体验，积累情感经验，就能收到丰富和扩展他们的情感品质和能力之效。这本故事集就是基于一种教育理念或者一种教育期待下的产物。

责任篇
两条珍贵的小白鱼
夏天里的较量
无声的歌唱
点亮一盏心灯
为下岗的妈妈找工作
槐花情
寻找希望
美丽的故事
家在她那幼小的心灵中
今天，阴转晴
天网恢恢
送信人
老木匠挑徒弟
“秘密”的小抄写员
用行动播撒光明
相见在麦当劳
地震中的父与子
厚爱后进生
王小楠的故事
顽强的小姑娘
艰苦朴素
班级的骄傲
一群小不点
让孩子品尝艰难
……
自尊篇
同情篇
羞耻篇