本书以孩子为中心，以家长为主要读者对象，以近年来在一定范围内引起关注和反响的典型事例为中心，以现代教育思想和国民对教育的期待为原则，就孩子成长过程中具有普遍性的几个问题进行分析研究，并初步提出解决方案。

本书再提“救救孩子”、“救救教育”的呼号，坚持事件的真实性、问题的严重性、理论的超前性、方案的可行性、文字的生动性，务期唤起各方警醒，推进中国教育的改革。

第一章
看不见的成长

一、认识“过渡期”

二、一“墙”之隔

……

第二章
困境中的孩子

一、看不见的灾难

……

第三章
危险的育龙工程

一、为“爱”付出的代价

……

第四章
封闭的围墙

一、孩子不是摇钱树

……

第五章
潜在的危险

一、高消费的误区

……

第六章
创造性不可扼杀

一、交回选择权

……

第七章
榜样在前

一、普通之家出人才

……

......

如果你的家里不止一个孩子，你会发现，老大和老二有极大的不同。如果老大乖，老二一定比较皮，或者反之，这是他们博取注意的方式，也是他们在求生存中的自然表现。因此如果你发现，你的孩子行为不尽如人意时，你该好好检讨，真正原因在哪里。