本书详细叙述了一个世纪的美国性调查历史，记录了公众和个人对性的理解上的根本变化。作者揭示出，性调查在反映一个时代的性价值观和种种假设的同时，也有力地塑造了有关“正常”性欲的社会现实。展示了性调查是如何反映社会对青春期发育、青少年性行为、乱交、艾滋病的焦虑的，以及社会是如何努力保护婚姻和引导妇女性欲的。这是理解人类性欲多样性的必读书，它也使我们知道，实际上我们的性知识是多么的不完整和具有可塑性。

性是无限可塑的（代序）
前言
第一章：提出有关性的问题
第二章：对事实的迫切需要
第三章：性在夫妻关系中的作用
第四章：婚前性行为
第五章：青春期生殖
第六章：结合与分手
第七章：训练专家
第八章：同性恋与艾滋病
第九章：政治与性调查
第十章：故事在继续
第十一章：重塑性调查

为了支撑他的思想，霍尔创办了一个儿童发展计划，参与者利用调查表收集大量有关童年各个方面的数据。调查是社会教育工程的一个理想工具，提供了有关并不总是能被观察到的行为的经验证据。