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目录
前言
第一章 词汇知识
第一节 怎样记忆英语单词
第二节 常用词根举例
第三节 常用词缀举例
第四节 词汇自测练习
词汇自测练习参考答案
第二章 主观测试题
第一节 主观测试题类型及能力要求
第一节 完型填空
第三节 概括大意
第四节 完成句子
第五节 主观测试题模拟练习
主观测试题模拟练习参考答案
第三章 阅读理解题
第一节 阅读理解与英语学习
第二节 篇章结构的特点
第三节 阅读方法与理解层次
第四节 阅读理解应试技巧
第五节 阅读理解综合练习
阅读理解综合练习参考答案
附1《全国职称英语等级考试大纲》（试行）及说明
附2全国职称英语等级考试常用词汇表
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（1）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（2）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（3）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（4）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷参考答案
前言
第一章 词汇知识
第一节 怎样记忆英语单词
第二节 常用词根举例
第三节 常用词缀举例
第四节 词汇自测练习
词汇自测练习参考答案
第二章 主观测试题
第一节 主观测试题类型及能力要求
第一节 完型填空
第三节 概括大意
第四节 完成句子
第五节 主观测试题模拟练习
主观测试题模拟练习参考答案
第三章 阅读理解题
第一节 阅读理解与英语学习
第二节 篇章结构的特点
第三节 阅读方法与理解层次
第四节 阅读理解应试技巧
第五节 阅读理解综合练习
阅读理解综合练习参考答案
附1《全国职称英语等级考试大纲》（试行）及说明
附2全国职称英语等级考试常用词汇表
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（1）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（2）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（3）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷（4）
全国职称英语等级考试理工类模拟试卷参考答案
"最新全国职称英语等级考试专用教材"的书摘……
第一章 词汇知识
第一节 怎样记忆英语单词
对于每一位学习英语的中国人来讲，记忆单词无疑是件十分枯燥乏味的事。但是对于成
年人，特别是曾经学过英语、参加职称考试的人来讲，记忆单词实际上就是一个温习、巩固、强
化的过程。如果能掌握英语单词的构成规律，把握好学习方法，虽说不上找到些捷径，但至少
可以少走弯路。
首先，要抓住英语单词音与形的联系。汉语中的方块字，译成英语即为“character”或“id－
iograph”（意符），与英语中的单词（word）虽都是两种语言最为普通的构成材料，但两者在构成
实质上有着本质的差别。主要表现为汉语中的“字”的音与形无规律性的联系，如：大、犬、太、
天、天、夫等，汉字以表意为主；而英语中的“字”严格地说应为“词”（word），是音与形的结合
体。如：ame，came，dame，lame，fame，game，same，tame等。从某种意义上讲能够读准英语单
词就有可能把这单词的词形给拼写出来，因为英语是基本规则的拼音文字（上述例子都属于
“开音节”，关于音节本文之后附有音节表）。了解这一点，我们就应该在学习英语中尽量抓住
英语单词与音有联系这一特点，在单词读音上仔细琢磨多加分析，同时还要尽量排除母语中字
的干扰，达到事半功倍的效果。
其次，熟记常用词根。由于英语是一门大量吸收外来语的语言，外来语进入英语往往就是
一种意义转为拼音的融合的过程，如philosophy“哲学”一词即由philo希腊语“爱好”＋soph希
腊语“智慧”＋y英语名词后缀构成。这与汉语中词的构成基本一致，而英语中这样构成的单
词也占相当的数量。这类单词的某一部分由相同的字母组成，这一相同部分即为“词干”或“词
根”，如：tract表示“抽，拉”等，则可派生出许多相关单词：bstract，detract，extract，distraction，
attract，protract，retract，subtract，intractable，tractor等等。因此在学习英语中应该花些精力在
熟记常用词根上，只有这样才能达到多记单词触类旁通的效果。
再次，熟练掌握一些常用词缀的精确意义。前缀和后缀是英语单词中非常活跃的构成要
素，熟练掌握其意义，有利于准确地判断单词的含义。因此，要充分发挥成年人的特点，着重理
解记忆。如ad－这个前缀往往表示“运动、方向、添加”等义，但是，由于音的同化作用，有许多变
体。在c，f，g，l，n，p，r，s，t等字母打头的词前，ad－均须作与这些字母相应的变化；在k，q开头
的词前ad－应变为ac－。如：accelerate，是由celerity一词加前缀ad－变来的，而因为celerity是c
开头的，ad－变为ac－。充分理解之后，稍加一些记忆训练就能掌握，如对ad－的一系列变化，笔
者用实例加以说明：claim→acclaim，firm→affirm，gress→aggress，lure→allure，nounce→an－
nounce，prove→approve，range→arrange，sist→assist，tain→attain，quire→acquire，knowledge→
acknowledge。这也就是说，上述所有词的前缀均为ad－的变体。
最后，笔者强调一点，背单词也是因人而异，并没有一定的格式。学员应该自己刻苦钻研，
找出一条适合自己的路子，在尽可能短的时间内把自己的单词量提高上去，顺利通过考试。
第二节 常用词根举例
①ag：do，act做
agent代理人，agenda日程，agitator煽动者，agile灵活的
②agri：field土地
agriculture农业，agrimotor农用机械，agrarian土地的
③ann，enn：ear年
anniversary周年纪念，nnuity年金，ennial每年的，biennial两年一次的
④apt：fi5ted，suited适应
adapt适应，ptitude能力
⑤audi：hear听
auditorium讲堂，audit旁听，audio听觉的
⑥auto：self自我的
autonomous自治的，utomatic自动的，utobiograph自传，autograph亲笔签名
⑦bio：life生命的
biology：生物学，biocide生物杀虫剂，biologist生物学家
⑧chron：time时间
第一节 怎样记忆英语单词
对于每一位学习英语的中国人来讲，记忆单词无疑是件十分枯燥乏味的事。但是对于成
年人，特别是曾经学过英语、参加职称考试的人来讲，记忆单词实际上就是一个温习、巩固、强
化的过程。如果能掌握英语单词的构成规律，把握好学习方法，虽说不上找到些捷径，但至少
可以少走弯路。
首先，要抓住英语单词音与形的联系。汉语中的方块字，译成英语即为“character”或“id－
iograph”（意符），与英语中的单词（word）虽都是两种语言最为普通的构成材料，但两者在构成
实质上有着本质的差别。主要表现为汉语中的“字”的音与形无规律性的联系，如：大、犬、太、
天、天、夫等，汉字以表意为主；而英语中的“字”严格地说应为“词”（word），是音与形的结合
体。如：ame，came，dame，lame，fame，game，same，tame等。从某种意义上讲能够读准英语单
词就有可能把这单词的词形给拼写出来，因为英语是基本规则的拼音文字（上述例子都属于
“开音节”，关于音节本文之后附有音节表）。了解这一点，我们就应该在学习英语中尽量抓住
英语单词与音有联系这一特点，在单词读音上仔细琢磨多加分析，同时还要尽量排除母语中字
的干扰，达到事半功倍的效果。
其次，熟记常用词根。由于英语是一门大量吸收外来语的语言，外来语进入英语往往就是
一种意义转为拼音的融合的过程，如philosophy“哲学”一词即由philo希腊语“爱好”＋soph希
腊语“智慧”＋y英语名词后缀构成。这与汉语中词的构成基本一致，而英语中这样构成的单
词也占相当的数量。这类单词的某一部分由相同的字母组成，这一相同部分即为“词干”或“词
根”，如：tract表示“抽，拉”等，则可派生出许多相关单词：bstract，detract，extract，distraction，
attract，protract，retract，subtract，intractable，tractor等等。因此在学习英语中应该花些精力在
熟记常用词根上，只有这样才能达到多记单词触类旁通的效果。
再次，熟练掌握一些常用词缀的精确意义。前缀和后缀是英语单词中非常活跃的构成要
素，熟练掌握其意义，有利于准确地判断单词的含义。因此，要充分发挥成年人的特点，着重理
解记忆。如ad－这个前缀往往表示“运动、方向、添加”等义，但是，由于音的同化作用，有许多变
体。在c，f，g，l，n，p，r，s，t等字母打头的词前，ad－均须作与这些字母相应的变化；在k，q开头
的词前ad－应变为ac－。如：accelerate，是由celerity一词加前缀ad－变来的，而因为celerity是c
开头的，ad－变为ac－。充分理解之后，稍加一些记忆训练就能掌握，如对ad－的一系列变化，笔
者用实例加以说明：claim→acclaim，firm→affirm，gress→aggress，lure→allure，nounce→an－
nounce，prove→approve，range→arrange，sist→assist，tain→attain，quire→acquire，knowledge→
acknowledge。这也就是说，上述所有词的前缀均为ad－的变体。
最后，笔者强调一点，背单词也是因人而异，并没有一定的格式。学员应该自己刻苦钻研，
找出一条适合自己的路子，在尽可能短的时间内把自己的单词量提高上去，顺利通过考试。
第二节 常用词根举例
①ag：do，act做
agent代理人，agenda日程，agitator煽动者，agile灵活的
②agri：field土地
agriculture农业，agrimotor农用机械，agrarian土地的
③ann，enn：ear年
anniversary周年纪念，nnuity年金，ennial每年的，biennial两年一次的
④apt：fi5ted，suited适应
adapt适应，ptitude能力
⑤audi：hear听
auditorium讲堂，audit旁听，audio听觉的
⑥auto：self自我的
autonomous自治的，utomatic自动的，utobiograph自传，autograph亲笔签名
⑦bio：life生命的
biology：生物学，biocide生物杀虫剂，biologist生物学家
⑧chron：time时间
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