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小学略说

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编后记

小学略说

小学二字，说解歧异。汉儒指文字之学为小学

《汉书·艺文志》：“古者八岁入小学。”《周官·保

氏》：“掌养国子，教之六书、九数。六书者，象形、象

事、象意、象声、转注、假借也。”而宋人往往以洒扫、

应对、进退为小学。段玉裁深通音训，幼时读朱子

《小学》，其文集中尝言：“小学宜举全体，文字仅其一

端。洒扫、应对、进退，未尝不可谓之小学。”案《大戴

礼·保傅篇》：“古者八岁出就外舍，学小艺焉，履小

节焉；束发而就大学，学大艺焉，履大节焉。”小艺指

文字而言，小节指洒扫、应对、进退而言；大艺即

《诗》、《书》、《礼》、《乐》，大节乃大学之道也。由是言

之，小学固宜该小艺、小节而称之。

保氏所教六书，即文字之学。九数则《汉书·律

历志》所云：“数者，一十百千万是也。”学习书数，宜

于髫龀；至于射御，非体力稍强不能习。故《内则》言

“十岁学书计，成童学射御。”《汉书·食货志》言：“八

岁入小学，学六甲、五方、书计之事。”《内则》亦言六

岁教之数与方名，郑注以东西释方名，盖即地理学与

文字学矣。而苏林之注《汉书》，谓方名者四方之名，

此殊不足为训。童蒙稚呆，岂有不教本国文字，而反

先学外国文字哉？故师古以臣瓒之说为是也。

汉人所谓六艺，与《周礼·保氏》不同。汉儒以

六经为六艺，《保氏》以礼、乐、射、御、书、数为六艺。

六经者，大艺也；礼、乐、射、御、书、数者，小艺也。语

似分歧，实无二致。古人先识文字，后究大学之道。

后代则垂髫而讽六经；篆籀古文，反以当时罕习，致

白首而不能通。盖字体递变，后人于真楷中认点画，

自不暇再修旧文也。