本书的主要内容是:新闻节目主持人的起源及其历程、主持人同节目的关系、主持人的基本特征、主持人的运作方式、主持人的作用、主持人的节目构思、主持人的个性风格、主持人的传达技巧、主持人的素质构成、名牌节目与明星主持人、主持人的成功因素等。这是一本电视新闻节目主持人方面的新作。

目 录

前言

上 篇

节目主持艺术通论

第一章 节目主持方式的产生

一国外节目主持人的推出

二中国节目主持人的推出

三 新闻节目主持人的基本含义

第二章 节目主持艺术的基本特征

一 人格化传播

二 对象化传播

第三章 节目主持艺术风格的形成

一 主持风格是一种表现形态

二 主持风格的多样性与一致性

第四章 节目主持人的类型

一 主持人的现象分类与本质分类

二 主持人分类的意义

第五章 主持水准同主持人素质的关系

一 主持人素质要求上的误解与排除

二 主持人基本素质构成

三 明星主持人素质构成

四 素质优劣是主持水准高低的决定因素

第六章 节目主持环节与工作机制

一 上层领导对主持环节的特别重视

二 部门领导对主持人工作的协调

三 竞争机制对主持人的催化作用

四 赋予主持人一定的权力

第七章 节目主持人成功的规律

一 成功的标志

二 成功的时机

三 成功的周期

第八章 节目主持活动的客观评价

一 观众的鉴赏与评价

二 理论界的分析与再评价

三 评价的作用

第九章 节目主持活动的历史检验

一 主持人实践的时代烙印

二 实践结果的历史验证

三 节目主持活动的历史性局限

下 篇

主持方式与节目创作

第十章 新闻节目特性作用于主持方式

一 新闻特性对主持基本准则的规定

二 新闻特性对主持格调的要求

三 新闻特性对主持水平的衡量尺度

四 节目性质对主持人定位的制约

第十一章 主持方式作用于节目形态

一 主持方式与播音方式的异同

二 主持方式与节目样式的多样化

三 主持方式与节目编排形式

四 主持方式介入节目的效用

第十二章 主持人的节目构思活动

一 节目构思作为创造活动的特点

二 节目构思的基本过程

三 节目构思中的心理活动

四 特定报道的具体构思

第十三章 主持人的创造性采访

一 主持人采访活动的特点

二 主持人采访的主攻方向

三 著名主持人采访实例分析

第十四章 主持人的高标准写作

一 主持人写作的基本功训练

二 主持人写作的技巧

三 主持人的个性化写作风格

第十五章 主持人的全方位编辑意识

一 把握整体编排

二 处理局部组合

三 润色文字稿

四 感受画面的“规定情景”

五 为屏幕前的观众进行“现场编辑”

第十六章 主持人的口语表达艺术及形体语言运用

一 口语表达的艺术

二 适度借助非语言符号

第十七章 节目主持的具体形式

一 不同位置的设立及其主持形式

二 不同活动空间的展示及其主持形式

第十八章 名牌节目与明星主持

一 名牌节目与明星主持的促动关系

二 现实走向与战略目标

世界上任何事物都是在一定的适宜条件下产生的。电视节目

主持人率先诞生于美国，确有其先决因素。

第二次世界大战期间，英国、法国、德国、日本、苏联等较

早进行电视开发研究的国家都中断了电视广播，唯独美国保留了

6座商业电视台继续广播。战后，电视复苏阶段，美国凭借其雄

厚的经济实力使其电视业得以快速延续发展。这是美国电视总体

发展在相当一个时期领先于世界的有利因素。那么，电视节目主

持人又是在什么具体条件下孕育产生的呢？

我们知道，电视传播的目的是为了获得效果。没有效果，电

视传播就失去了存在的意义。而电视传播效果的获得取决于两个

关键方面：一是拥有众多的观众，二是推出观众喜爱的节目。美

国电视经过战后三年的力量聚集，具备了这两方面的条件。至

1948年，美国联邦通讯委员会正式批准的电视台发展到41家，

另有300余户提出开播申请。全国接收电视节目的城市由战时的

8座增加到23座，电视机总数从8000台剧增到100万台。电视

台的增加意味着电视传播范围的扩大；电视机的日渐普及意味着

受众的增多。传播范围的扩大和观众的增多使电视传播具有了大

众化特点。在这个前提条件下，电视媒介要推出能够吸引观众的

节目。美国电视是商业性质的，起初广告商对电视冷眼相看，电

视为了维持生计，迫不及待地苦心积虑筹划推出叫得响的节目。

以当时美国电视的财力、物力、人力及经验看，最有条件推出的

是综艺节目，因为综艺节目能够吸引各层次的观众，从而促使广

告商出大钱在电视上做广告。

1948年6月，美国电视屏幕上推出了两个具有开创意义的

综艺节目《明星剧场》和《城中大受欢迎的人》。这两个节目的

推出即刻引起轰动，评论家们认为这是电视的一大突破。伴随着

这两个节目的创办，美国电视史上两位不同凡响的主持人，弥尔

顿·伯尔勒和埃德·沙利文登上屏幕。前者以天才绝伦的表演才华

曾独领一阵风骚；后者以独具慧眼发现新星成为一代娱乐节目主

持人之王为什么综艺主持人先于新闻节目主持人诞生呢？因为当时综

艺节目制作比较容易驾驭，可以在演播室直接播出，也可以到剧

场、户外转播。节目内容不乏来源：好莱坞和百老汇的电影、

戏剧、歌舞、杂技、表演艺术家应有尽有。而当时新闻摄制设备

还十分笨重，只能采录一些预知性新闻，对突发性新闻则往往束

手无策。虽然早在1948年业已开办固定新闻节目，但时间长度

只有15分钟，内容大多以口播新闻为主。显然，新闻节目无论

在采录制作上，还是在节目内容来源上都比较薄弱。

1952年，哥伦比亚广播公司（CBS）编导唐·休伊特第一次

在总统大选报道中设置新闻节目主持人（Anchor）。Ancbor一词

借用于体育界术语，特指接力赛跑中跑最后一棒的运动员。休伊

特认为，那个年代的电视新闻对重要事件的报道既呆板又分散。

为改变这种状况，应该选择一个人将不同地点、不同侧面的报道

组织到一起，形成一个整体——既系统又全面。他强调组织、串

连总统竞选活动报道的人应该具有Anchor那种最快的速度和最

强的冲刺能力，不但能承上启下，而且在关键时刻能亲自上阵完

成使命。休伊特挑选具有丰富记者经验的沃尔特·克朗凯特担任

这个角色。可见，主持人这个词从一提出就已具有了明确的含

义：电视节目传播中最关键的人物。

作者简介

赵淑萍，北京广播学院

电视学院副教授。在长达20

年的教学实践中，致力于新

闻采访、节目创作、节目主持

艺术、国外电视节目评析等

学科的教学与研究。作者于

80年代初就开始对电视节目

主持人进行探讨，积累了较

为丰富的材料，撰写论文及

书籍，取得一定成果。本书中

作者对电视新闻节目主持艺

术作了较为深入的全方位探

析。