内容提要

本书根据《大学英语四级考试大纲》的要求和“关于全国大学英语

四级考试采用新题型的通知”精神编写，针对学生阅读、英译汉和简短

回答实践中的难点，通过对试题的分析，总结了正确阅读、英译汉和简

短回答的方法和解题的技巧。为了便于考生自学和自测，练习题附有详

解和答案。英译汉练习的答案中还注明了评分标准。本书选材广泛，内

容新颖，深入浅出，注重指导性和实用性，是参加大学英语四级考试的

学生及广大英语爱好者必备的应试指导书，对具有相当英语水平的自

学者也会有一定的帮助。

目录

PARTI 四级阅读理解、英译汉及简短回答题探秘

I.考生在阅读理解中的问题所在

Ⅱ.考生在英译汉中的问题所在

Ⅲ.考生在简短回答题中的问题所在

PARTⅡ 四级阅读理解、英译汉及简短回答题样题剖析

I.阅读理解样题分析

1.样题

2.样题综合分析

3.样题答案详解

Ⅱ.英译汉样题及评分标准

1.样题

2.样题参考答案

Ⅲ.简短回答题样题分析

1.样题

2.参考答案及分析

PARTⅢ 提高综合阅读技能

I.阅读理解技巧

1.辨别词义

2.利用信号词理解篇章之间的逻辑关系

Ⅱ.考试命题特征与解题方法提示

1.直接性试题

2.间接性试题

PARTⅣ 阅读综合练习及答案详解

I.综合练习

Ⅱ.答案详解

PARTV 英译汉及简短回答题测试技巧

I.英译汉测试技巧

1.英译汉测试的形式及要求

2.英译汉的步骤

3.几种重要的英译汉技巧

Ⅱ.简短回答题测试技巧

1.简短回答题的测试形式及要求

2.考生做简短回答题时的注意事项

3.简短回答题的做题技巧

PARTⅥ 模拟试题、答案及评分标准

I.阅读理解及英译汉模拟试题

参考答案及英译汉评分标准

Ⅱ.简短回答模拟试题

参考答案

考生翻译时另一失分的地方，是对原文某些词汇的处理

不当。有时是句子中代词所指，有时是一些词或词组在句子中

准确的含义，有时是诸如名词抽象与具体概念的表达问题。考

生常用的，往往是字典、词典注释类型的对等词的填入，而不

是在文句中这些词应有的准确含义，每句中约有2至3个这

类的词语，要求翻译时，必须译出准确的含义，每个部分评分

标准0.5分，每句占2分，（全句结构占0.5分）。有些考生在

翻译时，将代词照译，而忽视了代词应指的内容，这些都是失

分的原因。

Ⅲ.考生在简短回答题 中的问题所在

做这一类试题时，考生必须在读懂问题的前提下，有针对

性地阅读文章并回答问题，即常说的“带着问题”进行阅读。应

牢记的是，这一类型的答题关键是“简短”二字。做题时，要克

服以下几点不足：

（1）考生“只见树木不见森林”的逐字阅读法，也常见于

简短回答一项的做题中。在回答有关主题问题时，往往找不到

文章中的主题句或关键词。从答题的要求看，寻找关键词更为

重要。

（2）当问题以一个不完整的句子出现时，考生应仔细看

清问题，并在文章中准确找到完全适合这一句子的连接部分，

从而将句子意思补充完整。但是，考生往往不求甚解地在并不

正确的类似地方找到了答案，显然是错了。

（3）考生回答某一环节的问题时，由于没预先看问题，将

文章又从头开始看，而不注意带着问题阅读，整理出文章层次

间的关系，并在寻找答案时，准确找到问题答案之所在。

（4）有时，会碰到“根据……”类型的问题。这时，要看清

所问内容，是“根据”全篇文章，还是“根据”某一部分。

做简短回答题时，要注意以下步骤：

（1）看清问题类型是答题还是补充句子，涉及的是全篇

还是部分。熟悉问题，才好决定解题方法。

（2）带着问题看文章，针对性地阅读与问题有关的内容，

同时，不可忽视整篇文章在问题所涉及部分的联系。使自己跟

上作者思路，熟悉文章层次安排，有效地阅读，准确地答题。

（3）读文章时，要找出文章的主题句和关键词（特别是关

键词），无论问题是否涉及文章中心思想，考生都要在阅读时，

首先明白文章讲的是什么内容，这对理清文章结构和层次安

排是非常重要的。理清头绪后，与问题有关系的部分便容易找

到了。

（4）回答问题时，注意简练，文章的中心思想、具体的细

节、各类问题的回答都应以简明为主。

（5）补足句子时，注意问题中的部分与文章中相应部分

的正确衔接，一定要使句子意思准确完整，合乎要求，更应注

意连接的准确和简练性。答案在文章中，也许是某一句子的一

部分，也许是某一部分的总结。

以上对四级统考中，考生在阅读理解、英译汉、简短回答

题三方面有可能出现的问题进行了分析，并在题型、答题技巧

方面作了简述。接下来的几章里，将逐个对这三方面进行详

解，并附有练习题，以便考生从实践中提高。