目录

一、做图书馆的忠实读者

1.图书馆是一个什么样的单位

2.图书馆是第二课堂

3.图书馆是成才的基地

4.图书馆——人们终身受教育的社会大学

5.学会和图书馆交朋友

二、图书馆的基本常识

1.图书馆的基本类型

2.文献资料的主要类型和范围

3.图书馆的主要服务项目

4.图书分类的基本方法

（1）藏书体系的组织、整理和建立

（2）各类目之间的逻辑关系和内在联系

5.馆藏图书的整理排架

6.图书馆目录的作用、类型及编排方法

（1）图书馆目录的作用和意义

（2）图书馆目录的主要类型

（3）图书馆目录的组织编排

7.报刊排架的方式方法

8.图书的加工处理

三、怎样利用图书馆

1.怎样借阅图书报刊

（1）怎样领取借阅证

（2）怎样把书借回家去看

（3）怎样在图书馆（室）内借阅书刊

（4）怎样办理预约借书

2.怎样利用各类工具书

（1）工具书是一种什么样的书

（2）工具书的主要类型

（3）工具书的排检方法

（4）怎样利用工具书解疑

（5）中小学生常用工具书简介

3.怎样取得图书馆工作人员的帮助

4.怎样使用图书馆目录

（1）怎样利用分类目录

（2）怎样利用书名目录

（3）怎样利用著者目录

（4）怎样利用主题目录

5.怎样做一位合格的读者

（1）遵守图书馆的规章制度

（2）爱护书刊资料和公共设备

（3）讲究文明礼貌

（4）尊重图书馆工作人员的辛勤劳动

四、读书的学问

1.基本的阅读方法

（1）常用阅读方法

（2）综合阅读方法

（3）独特阅读方法

2.怎样做好读书笔记

（1）读书笔记的作用

（2）读书笔记的做法

（3）做读书笔记应遵循的基本要求

3.怎样保持阅读卫生

（1）用眼卫生

（2）用脑卫生

（3）心理卫生

（4）环境卫生

4.怎样选择所要阅读的图书资料

（1）青少年应当选读什么样的书刊

（2）怎样选读书刊

5.书海拾贝

（1）思想修养类

（2）课外参考读物类

（3）文艺欣赏类

五、中外著名图书馆掠影

1.世界著名图书馆简介

2.中国十大图书馆简介

1.图书馆是一个什么样的单位

在全国各地，千千万万的图书馆几乎像学校一样，遍

布城乡。图书馆在人们生活中的地位和作用非常巨大。

尤其在今天，各地都十分重视中小学校图书馆（室）的建

设，这对同学们的学习帮助极大。那么，究竟什么是图书

馆呢？有人说：“图书馆就是收藏图书的地方。”也有人认

为：“图书馆就是借还书的地方。”这些说法虽然点到了图

书馆的某些特征，但并不全面，也没有抓住其本质和真正

内涵。随着人类社会的不断发展，图书馆的功用日益扩

大，人们便慢慢认识到它的特定含义：图书馆是搜集、整

理、保管和利用文献为读者服务的科学、文化、教育机构。

那么，文献又是什么呢？文献就是记录知识、积累知

识和传送知识的重要工具和形式。图书馆（室）所收藏的

具有历史价值和参考价值的图书、期刊、报纸等都叫做文

献。

在人类文明发展的历史长河中，知识的积累和继承

发挥着极大的作用。人们在认识世界和改造世界的过程

中，除了靠自己的实践和经验外，还要不断地吸收和消化

前人或他人的知识积累，从而在已有的知识经验基础上，

进一步地获取新的知识，取得新的成果。正是由于人类

知识的不断继承和发展，才能够把无数个人的点点滴滴

的智慧汇集成人类知识的海洋，形成推动人类社会不断

延续前进的巨大力量。而人类知识的交流、积累和继承

主要是依靠文献记载来进行的。所以，文献作为保存和

传播知识的重要渠道，在人类社会中占有十分显著的位

置，日益成为推动社会进步的重要影响因素。

随着生产的发展和科学技术的不断进步，人类知识

不断丰富，文献的生产出版不断增加，需要建立专门的机

构来从事文献的收集、整理、保存和使用工作。图书馆就

是为了适应这种客观需要而产生和发展起来的。所以

说，图书馆是专门用于文献积累、交流和保管的重要机

构。

王建文，男，

1966年12月生。大

学毕业后曾从事中

等学校教育管理工

作，现为大学图书

馆专业馆员。1994

年开始发表学术论

文，近年结合本职

工作在对“图书馆

图书信息资源的开

发利用与网络建设”

等问题进行研究。