目次

前言

自序

序篇

第1章本书的内容和使用方法

第2章字的形成

第3章片语组成的研究

第4章发音的研究

本篇

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

p

Q

R

S

T

U

V

w

X

Y

Z

附録

1.基本动词代换为同义片语

2.发音容易产生错误的单字

3.容易拼错的单字

4.容易混淆的单字一览表

5.美语和英语的差異

6.主要的反义字

7.不规则动词、助动词变化分类表

8.主要的字头辭、字尾辭与字根

上表［2b］以上的单字，也就是说仅仅这2000个字，就

佔了联考所有字符的89％；片语的200个字也佔了366％。

读者务必按［1a］～［2b］的顺序，将这些单字和片语背得滚瓜

烂熟。

有★记号的单字和片语，表示须特别注意拼法、发音或

用法。例如burial这个字的发音部分有★记号，表示这个字

在联考中，是作为发音部分的试题。而对lookforwardto

这个片语，不仅要牢记意义，还要了解正确用法。有★记号

的单字、片语在联考中经常出现，联考前，要仔细再閲读。

（有關★的记號，请参考第7页

●印有□的记号

最基本的单字、片语前印上□的记号。

●印有★记号者

achieve★

achieve，career［kenr］，takecareof★

標题字的右上方印有★的记号，是常为联考拼字方面的

试题。而音標右上方的★记号，则表示联考常以这些音標作

为重音的试题。片语右上角印有★的记号者，则表常作为

句对照的问题。

5.字源

了解单字的字源，对记憶单字有极大的帮助。遇到很长

而又不認识的字时，分析它的字源是非常有用的。为了增进

读者的学习效果，特在书中分析部分单字的字源；但是记住

字源反而麻烦的，就未列入。如此不仅记憶方便，而且也提

高学习光趣。

6.反义字

当我们背单字时，如果能够同时记住反义字，就可以对

单字有更清楚的了解。例如wealth的反义字是poverty，倘

若我们将这两个字对照来看，它们的意义不是更加清楚了

吗？和某一个单字相反或相对的字，也许有好几个，这时笔

者就会选择较为重要的反义字。有的字虽然不是某个单字的

反义字，但却有很大的關连，就用cf（confer）这个记号来表

示。

7.衍生字

一般而言，每个字都有许多衍生字。例如cheer［tfrr］

「愉快」就有cheerful「愉快的」，cheerfully「愉快地」，

cheerfulness「愉快」等衍生字。要一一记住这些字，当然会

很辛苦，若以cheer为基础来记憶，就容易多了。出现率很

高，或和基本字有相同重要性的衍生字（［2b］以上）作为標题

字时，就利用特别的方法，将它和基本字的關系表达清楚。

例如，deep的衍生字deepen的后面有（→）的记号，就表示

要参考deeply，depth，同时也表示是deep的衍生字。

本书收列的標题字、片语和衍生字，总共约有7500）个。

这7500个单字和片语在联考中都是最常出现的，只要能够

熟读本书，联考必能得心应手。

本书后面的附録「主要的字头辭、字尾辭与字根」

（p971），是将书中所有的单字做有系统的分析，对读者的

学习效果有極大的帮助，希望读者多加利用。

8.语法·注意

有些单字或片语意义非常相近，读者很可能会混淆在一

起。例如doubt和suspect二字，意义几乎完全相同，但是

使用方法却有极大的差異（参考p.296的doubt，以及p.869

的suspect的语法欄）。这种乍看之下似乎一样、实际上意

义和用法均有差異，或是型態相似而易混淆的片语（参考

p600的notless～than）、不易了解的介词用法（参考p.455

的in，p614的on），以及和介系词、副词连用时意义会有所

改变的单字（参考p.397的go，p.498的know），在语法欄

都有详尽的说明。

注意欄除了说明拼字、发音、字形的变化外，还以字义

为对象，提出易犯的错误（参考p.224的conquest，p.514的

lie，p.784的shine）。

这两欄都是本书最重要的部分，希望各位读者一定要充

分了解并加以牢记。

9.例句

单字有各种用法。例如ago是「从前」，before也是「从

前」；而already和yet则都是「己经」之意；as不但是表示

时间和理由的连接词，也可以作为介词、副词、关系代名词。

如果没有举出适当的例子来说明这些字，读者必定不易了

解，故凡是意义複虽的单字，书中均举例说明。只背单字，

旣费时、又易忘，最好的辨法莫过於和说明它的例句一起背，

如此必然印象深刻，不易遗忘。

有时字典上的例句会看不懂，这是为什么呢？其实，这

是因为字典上所举的例子难易不同，以及每位读者的英文程

度不一样，因此有的人觉得很容易的句子，有的人却觉得很

难。不过，本书的例句都很适台一般学生的程度，阅读本书，

绝不会有看不懂的苦惱。