本书共分4个章节。第一章讨论了四级听力考试的特点，分析了学生在听力过程中所面临

的各种困难，提出了切实可行的改进措施。编者在认真研究分析历年的听力试题部分的基础

上，对会话和段落内容进行了概括和归纳，总结出各种会话和段落中常见的问题类型和常用词语表达。旨在帮助学生熟练掌握这些问题类型和常用词语表达，使学生能更快更准地理解原文，找出正确答案，从而提高听力成绩。书中所介绍的听力解题方法通俗易懂，颇有实用价值。

第二章是新题型操练，内容包括：新题型介绍与分析，练习与答案。通过对新题型的剖析，学生可以了解到新题型的考试要求，自己所面临的问题，及解决问题的办法，这对考生在短期内提高听写能力提供了有力的指导。

第三章是听力理解模拟试题。模拟试题均按测试标准进行汇编，所选材料语言规范，内容新颖，难度贴近大纲要求。为了便于学生自习，模拟试题之后提供了听力原文、答案和注释。

第一章 四级统考听力理解概述

第一节 关于听力理解

一、听力理解的特点

二、做听力理解题时普遍存在的问题及其原因

三. 如何改进听力理解

四、改进听力的具体措施

第二节 会话问题类型归纳及常用词语

一、简短会话类型分析

二、会话时常用的活动场所及常用词语

三、会话时的常用习语

第三节 关于短文的听力理解

一、短文听力理解的窍门

二、短文听力常见提问类型

三、短文听力理解实例

第二章 关于新题型

一、新题型考卷样式

二、新题型剖析

三、新题型操练

四、新题型操练答案

第三章 听力理解模拟试题

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第四章 听力理解模拟试题原文、答案及注释

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二、做听力理解题时普遍存在的问题及其原因

1．跟不上磁带播放的速度

短文和听写部分时尤其明显。这是因为在听音与选择答案的过程中存在母语的干扰，无形

中多出一些不必要的中间环节的转换，影响了在极短时间内正确快速地选择答案。如下所示：

A．听到英文语句→B.脑中化成中文意思→C．看四个英文选项，转成中文意思→D．结

合对比B与C→E.选出答案。

正确途径应该是：A→C的英文→E。

2.听不清楚

有的考生因为自己的读音不准确，即使在听到规范的语音时一下子也反应不过来，对正确

的读音没有很好的敏感度，而带子上的内容一晃即过，自然听不清楚了。

3．听写词句时写得不准确、不完整

一是由于单词拼写不熟练，二是没有或不会运用语法知识，利用上下文加以修补完善。

4．抓不住重点

这是由于不会在听的过程中迅速捕捉关键的信息词、重点词及主题句，对所听到的内容不

熟悉。所有的内容混在一起．没有主次之分．没有轻重缓急，自然不知道如何回答问题了。

三、如何改进听力理解

1.平时多进行听力练习，并且要少看听力题的文字材料，一定要突出听的训练，否则看懂

了内容，实际上就变成了先阅读再听，就不能称之为听力理解了。这是复习听力常出现的毛病。

2．强化基础知识的学习，从语音、语法、词汇和文化知识等方面入手，逐渐达到熟练、准确

的要求。

3．注意抓关键词，如会话中的名词、动词、形容词；短文中的重复词，以及句首的主题句；

或者学会自己归纳总结文章的中心大意。

4．预读四个选项，略加分析特点，可以帮助提高选题速度。

5．运用常识进行推测，辅助选择答案。

6.提高听力水平不是一朝一夕可以办到的，要有耐心有恒心，备考的时间不应少于两个

月，基础差的学生还应适当延长。