亚米契斯的《爱的教育》译本出版以来，颇为教育界及一般人士所乐阅。读者之小， 已常有人来信，叫我再多译些这一类的书。朋友孙俍工先生亦是其中的一人,他远从东京 寄了这日译本来，嘱我翻译。于是我发心译了，先在《教育杂志》上逐期登载。这就是 登载完毕以后的单行本。
原著者的事略，我尚未计悉，据日译者三浦关造的序文中说，是意人利的有名诗人， 且是亚米契斯的畏友，一九一零年死于著此书的桑·德连寨海岸。
这书以安利柯的舅父白契为主人公，所描写的是自然教育。亚米契斯的《爱的教育》 是感情教育，软教育，而这书所写的却是意志教育，硬教育、《爱的教育》中含有多量 的感伤性，而这书却含有多量的兴奋性。爱读《爱的教育》的诸君，读了这书．可以得 着一种的调剂。
学校教育本来不是教育的全体，古今中外，尽有幼时无力受完全的学校教育而身心 能力都优越的人。我希望国内整千万无福升学的少年们能从这本书获得一种慰藉，发出 一种勇敢的自信来。

译者序言
序
第一 十月
始业日（十七日）
我们的先生（十八日）
灾难（二十一日）
格拉勃利亚的小孩（二十二日）
同窗朋友（二十五日）
义侠的行为（二十六日）
我的女先生（二十七日）
贫民窟（二十八日）
学校（二十八日）
少年爱国者（每月例话）
烟囱扫除人（十一月一日）
万灵节（二日）
第二 十一月
好友卡隆（四日）
卖炭者与绅士（七日）
弟弟的女先生（十日）
我的母亲（十日）
朋友可莱谤（十三日）
校长先生（十八日）
兵士（二十二日）
耐利的保护者（二十三日）
级长（二十五日）
少年侦探（每月例话）
贫民（二十九日）
第三 十二月
商人（一日）
虚荣心（五日）
初雪（十日）
“小石匠”（十一日）
雪球（十六日）
女教师（十七日）
访问负伤者（十八日）
少年笔耕（每月例话）
坚忍心（二十八日）
……
第四 一月
第五 二月
第六 三月
第七 四月
第八 五月
第九 六月
第十 七月