本书主要对全国名校学生近年来的获奖作文和优秀习作进行了讲评，介绍了各种文体的写作方法，其中包括抒情散文、记叙文、议论文、游7记、读后感和想象作文等，特别是对高考中的想象作文，作了重点评析；并结合科学发达国家对学生想象力培养的重视情况，从联想与想象的关系开始，进行了实例启发。

序

细察深思写真情

一、与学生谈散文写作

二、怎样写好记叙文

三、怎样写好议论文

四、怎样写好游记

五、怎样写好说明文

六、怎样写好给条件作文

七、谈想象作文

八、怎样写好科学小品

九、怎样写书评与读后感

十、怎样写影评

十一、谈微型小说

十二、谈诗歌

十三、谈寓言与童话

附：作家论人生

后记

散文与诗歌、小说、戏剧并列为四种文学样式。

散文主要分三类：

（一）记叙散文——以记人、叙事、状物、写景为主；

（二）抒情散文——以抒发情感为主，即抒发作者对现实生活的感受、意愿和激情；

（三）议论散文——以论理为主，其说理，往往借助于事例的简述、形象的描绘和感情的抒发来进行，具有浓厚的文学色彩。

散文的内容广泛，形式多样，写法灵活，涵意深长，且能够迅速反映生活，表达思想感情。

散文对立意与构思都很注重，特别是对创造意境的精巧构思，十分讲究。

（一）散文的立意——散文的立意一要深，二要新。深刻，就是立意要精确、透辟，抓住主旨，揭示本质。也就是“选材要严，开掘要深”（鲁迅）。