全国名校联合编 木头羊工作室 封面设计 木头羊工作室 封面设计
7538339272
吉林教育出版社 / 2002-01-01
平装(无盘) / 197×139×30毫米 / 876页 / 0字
¥9.80
作文,最直接最明显地反映出一个学生的语文水平,是每个语文教师,特别是每个学生十分关注的事。
名校学生的作文,又大致上可以体现出国内同年级学生作文的最高水平。
这段话可以说是对中小学作文教学问题的高度概括,也为我们进一步研究和解决作文教学问题提供了一把钥匙。
长期以来,中小学作文教学费力不小,收获甚微,这是人所共见的。但原因何在?却众说纷纭。至于如何改进?更是莫衷一是。
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