2000高考总复习金版专辑(2)
"2000高考总复习金版专辑(2)"的详细介绍……
本套丛书有四大特点：一是强调基础，所选例题、习题起点较低，难度控制得当，且以讲解常规的通法为主；二是注重目标，始终不忘针对高考，“高考综述”、“高考真题”为考生复习提供了最好的尽度；三是追求新颖，无论是系统复习、专题复习还是综合模拟，所选题目多来自各地最近几年的模拟试题；四是注意层次性，首轮复习中的“跟踪练习”，专题复习中的“专题测评”均分成不同要求的两组，充分体现不同的层次要求，使考生能循序渐进。
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"2000高考总复习金版专辑(2)"的图书目录……
第一篇 函数、方程、不等式
第二篇 三角、数列、复数
第三篇 直线与平面
第四篇 直线与二次曲线
第五篇 应用问题和探索性问题
第六篇 数学思维方法
第七篇 高考题解法探索
第八篇 1999年高考试题评析
高考综合训练题（一）
高考综合训练题（二）
高考综合训练题（三）
高考综合训练题（四）
高考综合训练题（五）
高考综合训练题（六）
参考答案
第二篇 三角、数列、复数
第三篇 直线与平面
第四篇 直线与二次曲线
第五篇 应用问题和探索性问题
第六篇 数学思维方法
第七篇 高考题解法探索
第八篇 1999年高考试题评析
高考综合训练题（一）
高考综合训练题（二）
高考综合训练题（三）
高考综合训练题（四）
高考综合训练题（五）
高考综合训练题（六）
参考答案
"2000高考总复习金版专辑(2)"的书摘……
在系统复习的基础上，本轮复习应主要解决好如下几个问题：
1、重要知识的再现
如果说系统复习阶段的核心是扎实基础，那么本轮复习的重心将是捕捉热点、突出重点，使学生的数学素质和能力有一个较大的提高。
2、基础知识的深化
3、函数思想的形成
1、重要知识的再现
如果说系统复习阶段的核心是扎实基础，那么本轮复习的重心将是捕捉热点、突出重点，使学生的数学素质和能力有一个较大的提高。
2、基础知识的深化
3、函数思想的形成
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