本书突出“精选、实用、新近”的原则,将提高初中生物教学效率和教学质量放在首位。全书依教材结构和教学进度(课时)逐章编排,每章由“知识结构”、“学习提要”、“例题简析”、“习题精选”4块内容组成。“知识结构”旨在对所学知识进行梳理,使之系统化,帮助学生建立和完善认知结构。习题分为A、B、C三组,A组侧重于对基础知识的理解,即为双基训练题;B组侧重于培养学生分析和解决问题的能力;C组侧重于综合和应用。在期中和期末以及学年结束,都精心编制了程度不同的两套试卷,供测试和评价学生的学习情况。
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