本书是初一分册,按照新教材的体例分为阅读和写作两部分。
阅读部分包括三项内容:介绍阅读方法;进行精要赏析;训练迁移能力。这三项内容是个有机的整体,从不同的侧面,用不同的方式,共同完成对学生阅读能力的培养。
写作部分也包括三项内容:写作指导;范文评析;写作训练。这三项分步骤,有顺序地最终完成对学生写用能力的培养。
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