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大学英语6级考试三位一体作文法——大学英语第二课堂

大学英语6级考试三位一体作文法——大学英语第二课堂

吴玮翔    

7810893475

东南大学出版社 / 2004-07-01

胶版纸 /  / 281页 / 223000字

¥12.00

 (3家书店)

"大学英语6级考试三位一体作文法——大学英语第二课堂"的详细介绍……

本书作者多年从事大学英语教学、大学英语四、六级强化教学、测试命题研究、测试解题策略研究,著有相关书籍30余种。本书是应各地强化班学员要求,结合多年四、六级作文强化教学体会,将多年讲稿增删整理、优化而成。旨在帮助立志写好短文、考好六级的学生提供一种可操作的多元写作训练模式,以期在短期内突破作文大关,争取更多的时间用于六级词汇的记忆及六级阅读的训练。
尽管本书提供了一些行之有效的“章法”,但短文写作毕竟是实践性很强的一种能力,因此考生在学习本书所介绍的方法的同时,必须经常动动笔。

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"大学英语6级考试三位一体作文法——大学英语第二课堂"的图书目录……

第一篇 大学英语六级考试作文命题分析模块
三个评分标准
获得高分的三个基本要求
三种命题形式
“三段式”短文的特点
十二种话题模块中掌握“三点式”
“三点式三段作文”的展开、衔接与终结
“三句式”段落展开法
段落中的三个细节
三种段落的展开模式
三种细节论据的扩展方式
第二篇 大学英语六级考试作文填空背诵模块
“文示作文”模块
“图表”模块
书信模块
第三篇 大学英语六级考试作文话题背诵模块
话题模块I “How”——途径/方法
话题模块II “A or B”——选择
话题模块III “Advantages Disadvantages”——利与弊
话题模块IV “My View on”——我的观点
话题模块V “Views on”——众说纷纭
话题模块VI “?”——问题阐述
话题模块VII “Why”——原因
话题模块VIII “Why+How”——原因与方法
话题模块IX “Problems,Causes、Harmfulness”——问题、原因与危害
话题模块X “Problems”——问题
话题模块XI “A Proverb”——谚语阐发
话题模块VII “We Need to”——需要/行动
话题模块VIII “图表”描述
话题模块VIV 书信

"大学英语6级考试三位一体作文法——大学英语第二课堂"的作者简介……

吴玮翔,从教英语专业和大学英语各十余年,长期从事英语语法学、词汇学、语篇学及语言测试理论与命题思路研究,全国大学英语四六级、TOEFL、IELTS、PETS和考研英语辅导专家,在应试方法上另辟蹊径,独具一本,所辅导的学生曾以满分100分通过四级、著有四六级、考研、托福、雅思等辅导用书40余种,千余万字。其中《高级英语应试语法》等均立意新颖、畅销全国。

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