本书的特点：编写立意深刻，突出以思维为焦点，以方法为主线，以能力为核心的意向，着眼于学生的发展，充分渗透课标精神，充分体现教育新理念；针对性、实用性强，将基础知识和考试内容、中考命题趋势、方法培养、能力提高融为一体，除了紧扣教材编好有关知识内容外，还适当编入与生物相联系的生产、生活、环保、卫生保健、生物学发展史及现代生物技术科技新成果等有关资料，方便师生开展探究性活动，另外还充分考虑了原教材与新教材兼用的问题，充分发挥手册的多功能用途；工具性强，内容丰富、全面，注重重难点的突破以及易错、易混淆点的点拨，善于将知识、思维规律、学习方法及技巧进行总结。本书编写力求条理清晰，层次分明，科学严谨，言简意赅，富于创意。

第一单元 探索生命的奥秘
第1章 周围的生物世界
第2章 探索生命
第二单元 生物体的结构层次
第3章 细胞是生命活动的基本单位
第4章 生物体的组成
第三单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色植物的一生
第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
第7章 绿色植物在生物圈中的作用
第四单元 生物圈中的人
第8章 人的生殖与发育
第9章 人的食物来自环境
第10章 人体内的物质运输和能量供给
第11章 人体内的废物排入环境
第12章 人体生命活动的调节
第13章 人是生物圈中的一员
第五单元 生物的生殖、发育与遗传
第14章 生物的生殖与发育
第15章 生物的遗传与变异
第六单元 动物的运动和行为
第16章 动物的运动
第17章 动物的行为
第18章 疾病与免疫
第七单元 健康地生活
第19章 珍爱生命
第八单元 生物技术
第20章 日常生活中的生物技术
第21章 现代生物技术
第九单元 生物的多样性
第22章 丰富多彩的生物世界
第23章 生物多样性保护
第24章 生命起源和生物进化
第十单元 生物和环境是统一体
第25章 生态系统
第26章 生物圈是最大的生态系统
中考生物的命题趋势