"平面构成——高等院校艺术类学生专业参考大系"的详细介绍……
本书既不是人数众多的普通读者面写，也不是只为构成艺术研究专家而定，它的主要对象是那些在大学艺术设计专业里求知欲望强烈和精力旺盛的大学生们，他们对有关平面构成的专业知识非常需要，但又不可能拿出更多的时间来深入研究它。
本书中作者一直试图所能达到的最开阔的视野使大学生更有效地获得他们亟需的平面构成知识。艺术设计是科学和艺术杂交的边缘科学，一个学习艺术设计的大学生，他所需要的知识既应是科学的，又应是艺术的，他既需要科学的理性、严谨和逻辑，又需要艺术的感性、幻想和创造，他们对事物的理解也可以说就是对文字的定义和实指的定义的综合理解。
本书选用了大量国外优秀作品，本人作品及教中国美术学院学生的优秀作品。
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"平面构成——高等院校艺术类学生专业参考大系"的图书目录……
第一章 自然的构成
第二章 科技时代的构成
第三章 基础设计的构成
第四章 平面上的构成
第五章 平面构成的点线面
点的平面构成特性；
线的平面构成特性；
面的平面构成特性；
第六章 形与形的基本关系
第七章 平面构成的基本形式
点的构成；
线的构成；
面的构成；
反复构成；
渐变构成；
放射构成；
特异（变异）构成；
对比构成；
聚散构成；
肌理构成；
第八章 综合构成
联想构成；
同构；
渐构；
替构；
错构；
透视构成（透构）；
增构；
断构；
弯构；
主题构成（主构）；
后语等
第二章 科技时代的构成
第三章 基础设计的构成
第四章 平面上的构成
第五章 平面构成的点线面
点的平面构成特性；
线的平面构成特性；
面的平面构成特性；
第六章 形与形的基本关系
第七章 平面构成的基本形式
点的构成；
线的构成；
面的构成；
反复构成；
渐变构成；
放射构成；
特异（变异）构成；
对比构成；
聚散构成；
肌理构成；
第八章 综合构成
联想构成；
同构；
渐构；
替构；
错构；
透视构成（透构）；
增构；
断构；
弯构；
主题构成（主构）；
后语等
"平面构成——高等院校艺术类学生专业参考大系"的作者简介……
卢少夫，出生于湖南长沙市，浙江美术学院工艺系装潢设计专业毕业，先后获学士，硕士学位，现为中国美术学院视觉传达设计专业教授，已有《德国广告设计》、《标志设计的市场效应》 、《书籍装帧设计初步》等17部著作出版，设计作品获得过各类奖项30多项。
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