本书提供了许多实用有趣的数学材料,一个问题可能由许多部分组成,每个学生都可以发挥自己的特长,如果进行团队讨论,还将给学生们提供头脑风暴的机会,让他们在其中发现美和激动,让他们更加渴望探索。你是否想过,如果孩子可以像玩球儿或玩儿乐器那样“玩”数学的话那该多好!如果老师教给孩子的数学知识能够使他们在日常生活中加以实践和应用,该有多好!
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