小学数学教案(4年级)/课堂教学设计丛书
"小学数学教案(4年级)/课堂教学设计丛书"的详细介绍……
本书是遵循从应试教育转轨到素质教育，培养小学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法，全面提高素质，为适应新世纪人才需要打下良好基础的指导思想，并根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》和新编教材，编写了这册小学四年级数学课堂教学设计。
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"小学数学教案(4年级)/课堂教学设计丛书"的书摘……
教师谈话：过去我们学习了两位数加、减两位数，两位数加、减整十数及两位数加、减整百数的口算，今天我们继续学习口算加、减法。（板书课题：口算加、减法）今天学习的口算加、减法与过去有什么不同呢？
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