《三字经》是我国古代最具代表性的一种儿童启蒙教材，以其文字简练、通俗易懂、内容丰富、便于记诵而在民间长期流传，其传播范围之广、影响之大，在旧时蒙学读物中首屈一指。《三字经》的作者相传为南宋著名学者王应麟，也有宋末区适子、明代黎贞等说，明清以后续有增补、重订。民国初年，国学大师章太炎在原《三字经》基础上加以增订纠误，定名《重订三字经》，为现今最常见的《三字经》读本。《三字经》全文仅千余字，但涉及的知识面十分宽泛，包括学习与教育的重要性、伦理道德规范、名物常识、经史诸子、历史变迁及古人勤学故事等，今天读来仍给人以启迪。由于历史的局限，其中宣扬的封建宗法思想与道德观念已远远落后于时代，这是阅读时应予摒弃的。