本书分为记叙文（包括记事篇、写人篇、写景篇、状物篇、游记篇、参观记篇、人物专访篇、通讯篇、看图记叙文篇等）、说明文（包括事物说明，事理说明、科技小品，看图写说明文等），议论文（包括立论篇，驳论篇，评论篇：a、思想评论；b、文学评论；c、影视评论，读（观）后感篇，看图定议论文等），同题异作（包括指导从不同角度选材立意，写同一题目的文章和用同一题目写不同文体的文章）、应才作文（重点指导中考、高考作文，除怎样写应考作文编例文外，还附有历届中考、高考题）、文学创作（包括散文、小小说、童话篇）等七个部分。在每个部分的第篇中，既有扼要指导作文训练的写作指要，又有众多的从不同角度选材的，用不同方法写作的例文。这些例文，可供同学们作文时临摹借鉴。

本书具有指导体裁全，例文内容精，选文地域广，指导方法与例文结合密切的特点，还有集知识的系统性，例文的精美性，学生学习的实用性于一体的特点，是中学生学习写作，教师指导作文的好材料，好帮手。

姑娘焦急地望着阿姨的住处，问道：“这楼上有位胖阿姨吗？”我点点头，忙帮她去叫。王阿姨下楼后，姑娘忙上前说道：“阿姨，早晨您多给了我一角钱，您把两张一角的粘在一起了，我给您送来了。”