《快乐歌——道德学习童谣》,有着鲜明的时代特征,是新世纪道德教育新理念的最新成果。诵读这本童谣,最大的感觉是——快乐。健康快乐,爱收快乐,进取快乐,负责快乐,创造快乐!她将儿童自己能感知到的,与他们的生活、学习、娱乐密切联系的,有关“我”与自然、“我”与社会、“我”与自己关系系统的道德学习内容,融入儿童喜闻乐见、琅琅上口的歌谣之中。儿童能在学校活动、家庭娱乐和自己的跳、玩、做等游戏中唱诵,并能在快乐的唱诵中感悟道德生活,学习道德知识,培养道德情感,形成道德行为。
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