对于小学中年级的学生来说,阅读能力的要求包括哪些内容呢?
全日制义务教育里有如下明确的要求:
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。
3.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句的表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。
4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
5.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。
6.在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。
7.学习略读，粗知文章大意。
8.积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
9.诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。背诵优秀诗文50篇（段）。
10.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。
明确了以上十点具体要求后，就需要同学们在平时认认真真地去训练。
阅读是非常重要的语文能力，是十分重要的学习能力，是相当重要的工作能力，是不可缺少的生活能力。相信同学们懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个道理以后，一定会积极实践的。
这本书包括了段的训练和篇的训练，一定能帮助你尽快提高阅读能力！

第一部分 段的训练
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
第6段
第7段
第8段
第9段
第10段
第11段
第12段
第13段
第14段
第15段
第16段
第17段
第18段
第19段
第20段
第21段
第22段
第23段
第24段
第25段
第26段
第27段
第28段
第29段
第30段
第31段
第32段
第33段
第34段
第35段
第36段
第37段
第38段
第39段
第40段
第41段
……
第二部分 篇的训练
参考答案