胡敏，湖南华容人，人称“胡雅思”留英学者，国内英语培训业领军人物，原新东方教育科学集团总裁、副董事长，北京新东方学校第二任校长，19岁湖南湘潭大学本科毕业，1988年获上海师范大学英语学硕士学位；28岁破格晋升为副教授、英语专来硕士生导师，曾任国际关系学院项文系副主任；荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖，已出版英语著作数十部；在业内率先研发拥有自主知识产权的英语培训教材；多次邀赴项联邦国家、日本著名大学和语言学校进行学术交流，1995年到新东方学校任兼职托福教师，在新东方开创四级、六级、考研英语、雅思四种培训项目，2001年、2003年两次荣获新东方教育科技集团特别贡献奖，2003年获得新东方十周年功勋奖，在英语培训领域提出独创的教学理念——改进学习方法、提高综合技能、加强英语实力、升华事业人生。

书中强调了对照对比、词伙关系和文体意识。对照对比指英汉两种语言的差异，书中总结为7个方面，熟知这7个方面，能帮助英语学习者快速实现思维转换，尽快适应英语的用语习惯。词伙关系讲词汇学习。书中首先介绍英语词汇的构成特点，然后是怎样学词汇，学哪些词汇，怎样灵活、得体地运用词汇，短期怎么突破，长期怎么稳固。
该书针对我们学习英语不能坚持的普遍状况，专门提出了对英语学习的目标管理。书中还针对不同学生不同情况提出了大学四年英语学习目标，大学四年留学英语计划，考研英语复习计划和终生英语学习计划。而且针对每个计划为我们制定了详细的表格，并教我们怎样不花钱或是少花钱获得英语学习的资源。此外，书中还提出了终身英语学习计划，呼吁正在学英语或将要学英语的人，认识英语，喜欢英语，把英语当作行路的拐杖，把学英语当作终身的习惯！

第一部分 突围策略
第一章学习太态
一、学习态度：“我来了”
二、学习目的：“我看见了”
三、实现目标：“我胜利了”
第二章 树立自信
一、告别聋哑，大胆表达
二、顺其自然，突破语法
三、简洁为主，活学活用
四、体态多资，交流多彩
第三章 思维差异
一、直线型与螺旋型
二、分析型与综合型
三、抽象型与形象型
四、客观风格与主观风格
五、前重心与后重心
六、有曲折变代与无曲折变代
七、竹节句法与流水句法
八、理性型与绘画型
九、语义对应与非对应
第四章 文化意识
一、价值观差异导致的沟通障碍
二、交际文化差异致的交流障碍
三、知识文化差异导致理解障碍
四、怎样在英语学习中加强文化意识
第五章 对照对比
一、语音语调
二、遣词造句
三、语言风格
四、比喻手法
五、逻辑思维
六、风俗习惯
七、文化意识
第六章 词伙关系
一、普遍问题：强调死记硬背
二、解决策略：关注词伙关系
三、学习方法：短期长期结合
第七章 文体意识
一、文体意识日趋重要
二、文体意识的缺乏
三、中英文体差异
四、如何培养文体意识
第八章 听说并进
一、听磁带练听力
二、听磁带练语音
三、扣磁带练口语
四、走出磁带、更进一步
第九章 读写相通
一、英语十遍阅读法
二、英语写作十字真经
……

征服英语第一步－认识英语
摆正心态，树立自信，辨别英汉差异，认识困难根源，找准症结，有的放矢，不再一头雾水，从从容容学英语。


立志成功早运筹－制定方案
大学四年英语学习计划，考研英语学习计划，留学北美和英联邦学习计划，终生英语学习计划，如军师在侧，如兵书在手，运筹帷幄，决胜千里。


一招制胜锦囊计－找准方法
激进法立竿见影，长规划增进功力。词伙关系，听说并进，英语写作十字真经，英语十遍阅读法，全方位解决方法问题。


认定方向不回头－奋力一搏
浓缩励志人生，挥洒创业豪情，英语怎么学？成功怎获求？突出重围，奋力一搏，认定方向，永不回头！

胡敏，湖南华容人，人称“胡雅思”留英学者，国内英语培训业领军人物，原新东方教育科学集团总裁、副董事长，北京新东方学校第二任校长，19岁湖南湘潭大学本科毕业，1988年获上海师范大学英语学硕士学位；28岁破格晋升为副教授、英语专来硕士生导师，曾任国际关系学院项文系副主任；荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖，已出版英语著作数十部；在业内率先研发拥有自主知识产权的英语培训教材；多次邀赴项联邦国家、日本著名大学和语言学校进行学术交流，1995年到新东方学校任兼职托福教师，在新东方开创四级、六级、考研英语、雅思四种培训项目，2001年、2003年两次荣获新东方教育科技集团特别贡献奖，2003年获得新东方十周年功勋奖，在英语培训领域提出独创的教学理念——改进学习方法、提高综合技能、加强英语实力、升华事业人生。