本书是为高等教育小学教育专业自学考试编写的教材。全书共三编：学校组织与领导人员；学校管理手段和方法；学校工作管理。本书在继承本学科基本理论知识和吸收最新学术成就的基础上，根据学科的性质和特点，按管理主体、管理手段和方法、管理工作进行科学分类，形成了更为严密的理论框架；根据中小学新教学计划，并从管理的角度对学校管理工作作了新的构思安排；注重理论联系实际，强化能力训练，每章（绪论除外）均附有案例分析和思考。
本书可作各级各类师范院校、教育学院教学用书，也可供在职中小学教师、领导及管理人员自学参考。

绪论
上编 学校组织与领导人员
第一章学校领导体制
第二间学校组织机构
第三章校长及其学校领导集体
中编 学校管理手段和方法
第四章学校管理过程
第五章学校管理目标和目标管理
第六章学校管理原则和方法
下编 学校工作管理
第七章教学工作管理(上)
第八章教学工作管理(下)
第九章教师和学生工作管理
第十章总务工作管理