本书以帮助小学学生及语文教师分辨现代汉语同义词、反义词的细微差别和不同用法为主要宗旨，收入出现在小学语文课本及辅导材料中的词语1735个，编成827组同义词，其中以双音节词为主，兼收部分多音节词，不收成语。反义词部分则收入854个词语，编成388组。
本书正文以成组方式编排，多数情况每组中只收一对同义词或反义词，也有的一组中收有三个以上的词。正文中同义词或反义词组按排列在先的词目的字母音序排列。若首字的拼音相同，则按第二字的音序排列，余类推。轻声字的注音不标调号，一般不注变调。
同义词部分的词目除注音外，并分为“释义”、“同义”、“区别”、“例句”四项内容。
“释义”部分对词义进行详尽的解释。
“同义”部分说明同一组同义词中不同词目的意义相同之处。
“区别”部分除对词目各自的着重点进行解释外，还对词目的使用范围、搭配关系、褒贬色彩、词性及不同用法等作适当的说明。
“例句”部分基本为每个词目各举一例，并注重其思想性、规范性、稳定性。若遇词目的词义有不同用法的，则每一异义再举一例。
反义词部分的词目除注音外，并分为“辨析”和“例句”两项内容，其中“辨析”是对词义进行解释以及作其他相关的说明。
正文前附有“同义词拼音索引表”和“反义词拼音索引表”，可供读者检索本书内任何一个词目。