"新编幼儿珠心算"的详细介绍……
本书以培养幼儿对数的浓厚兴趣及快捷的思维反应能力为主要目标，把算盘变成幼儿喜爱的玩具和学具。我们把计算教育活动与珠心算有机地结合起来，使幼儿对数基本知识的掌握通过算盘操作得以表现；我们激发幼儿的想像力，使算盘直观印在幼儿脑中，使抽象的数字在幼儿的脑中形象化；我们设计了大量的游戏，不仅使幼儿喜爱珠心算，更激活了幼儿的思维，使幼儿的思维更敏捷。
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"新编幼儿珠心算"的图书目录……
前言
一 经验篇
1 玩具、学具——算盘
2 谈谈珠心算与计算相结合的教学
3 建立脑图像，发挥珠心算的作用
4 在珠心算活动中培养一个聪明的孩子
……
二 教案篇
1 教程安排表
2 小班教案
3 中班教案
4 大班教案
三 游戏篇
1 小班
2 中班
3 大班
一 经验篇
1 玩具、学具——算盘
2 谈谈珠心算与计算相结合的教学
3 建立脑图像，发挥珠心算的作用
4 在珠心算活动中培养一个聪明的孩子
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二 教案篇
1 教程安排表
2 小班教案
3 中班教案
4 大班教案
三 游戏篇
1 小班
2 中班
3 大班
"新编幼儿珠心算"的书摘……
在中班，我们常要求孩子相互检查，刚开始时有的孩子很不乐意，或是强制性地检查别人。于是教师引导幼儿讨论，为什么要相互检查？应该如何礼貌地替别人检查？孩子们学习与别人交往时的文明用语，并逐步掌握发现错误后向别人指出时的正确表达。
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