汉语拼音是识字和学习普通话的工具。《汉语拼音》一书可以培养儿童学习汉语拼音的兴趣与良好的学习习惯，也可以辅助一年级小学生巩固复习课内汉语拼音知识，提高儿童阅读能力与培养自学能力。

汉语拼音是抽象符号，而六七岁的儿童思维却是具体形象的。为此，本书针对儿童认识过程中感知、记忆、想象、思维及注意的特点，将抽象的符号学习寓于鲜明的彩图、生动的字形比拟、浅显形象的发音图形及有趣的智力游戏之中，引导儿童主动地、快乐地认、读、写，以达到准确掌握的目的。